研究表明，人的发展存在个体差异，充分尊重和充分利用这种发展特点的教育措施有（）

A.班级授课、小组合作、个别辅导

B.个别辅导、分层教学、班级授课

C.分层教学、班级授课、小组合作

D.个别辅导、分层教学、小组合作

A.个别辅导、分层教学、小组合作学习

B.个别辅导、分层教学、班级授课

C.分层教学、班级授课、小组合作学习

D.小组合作学习、个别辅导

A.个别辅导、分层教学、小组合作学习

B.个别辅导、分层教学、班级授课

C.分层教学、班级授课、小组合作学习

D.小组合作学习、个别辅导

A.个别辅导，分层教学，小组合作学习

B.个别辅导，分层教学，班级授课

C.分层教学，班级授课，小组合作学习

D.班级授课，小组合作学习，个别辅导

A.个体差异

B.能力水平

C.发展情况

D.兴趣爱好

A．个性心理品质

B．身心发展状况

C．行为习惯

D．学习品质

能力发展的趋势存在个体差异。()

A.尊重个体差异，统一发展愿景

B.完善外部资源建设

C.提炼成果，总结经验

D.明确共识