教学心理研究涉及的主要内容有三大问题：一、关于教学设计方面的心理学问题；二、关于教学环境方面的心理学问题；三、关于（）心理方面的问题。

A.转变教学观念，关注教与学两方面的心理问题，教学心理学兴起

B.关注影响教育的社会心理因素

C.注重实际教学中各种策略和元认知的研究

D.年龄特点、个别差异、测量以及个别化教学研究继续受到重视

人本主义心理学思潮对学校教育的影响， 一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在()。

A.教育学

B.社会科学

C.自然科学

D.哲学

A.教学反思

B.教学实践

C.课堂教学

D.校本培训

A.教学内容

B.教学环境

C.教学媒体

D.教学过程

A.1.0

B.2.0

C.3.0

D.4.0

A.建构主义心理学

B.斯金纳的行为主义心理学

C.人本主义心理学

D.精神分析心理学

A.建构主义心理学

B.斯金纳的行为主义心理学

C.人本主义心理学

D.精神分析心理学

A.揭示学校教育教学活动中人的心理活动规律

B.揭示学校教育教学活动中人的心理问题

C.揭示学校教育教学活动中人的心理活动

D.揭示影响学校教育教学活动中人的心理活动的原因

A.竞技运动领域的心理学问题

B.大众的体育锻炼心理学问题

C.体育教育教学领域的心理学问题

D.体育心理学的研究方法问题