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在教学中教师如何遵循听觉艺术的感知规律？

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第1题

在教学中如何运用感知规律，促进直观教学？

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第2题

教师在教育教学中应遵循哪些教育规律？

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第3题

在实际教学中，教师如何利用注意的规律？

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第4题

简述教学中的感知规律。

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第5题

教师如何运用注意规律，组织好教学活动？

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第6题

学校教育过程中的心理现象的规律主要指（)和教师如何教学的基本心理学规律。

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第7题

针对上述现象，教师在处理时应遵循什么样的教学原则？教学实践中应如何贯彻这一原则

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第8题

如何在数学教学中应用迁移规律

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第9题

在直观教学中，教师如何利用知觉的规律？

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第10题

教学心理是关于教师如何教学的心理规律，是根据教学过程进行（)的心理学理论与技术。

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第11题

将艺术划分为视觉艺术、听觉艺术和视觉听觉艺术是遵循（)的分类模式。

A.本体论

B.心理学

C.符号学

D.功能论

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