教育科学研究方法按研究目的分为基础研究、()、发展性研究、()、预测研究五种。

A.基础研究

B.调查研究

C.发展研究

D.比较研究

A.基础研究

B.调查研究

C.发展研究

D.比较研究

A.发展性研究

B.评价性研究

C.基础性研究

D.预测性研究

E.应用性研究

A.基础研究和应用研究

B.定性研究和定量研究

C.个案研究和成组研究

D.教育事实研究和教育价值研究

A.基础研究和应用研究

B.定性研究和定量研究

C.个案研究和成组研究

D.教育事实研究和教育价值研究

A.基础研究、应用研究、发展研究

B.比较与评价研究、预测研究

C.历史研究、相关研究、比较研究

D.实验研究、理论研究

根据教育研究的目的，可划分为基础研究和()。

以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是()

A.基础研究

B.应用研究

C.发展性研究

D.预测研究

A.基础研究

B.应用研究

C.发展性研究

D.预测研究

以探索和创新知识、扩展和完善理论为主要目的的研究是（）

A.基础研究

B.应用研究

C.发展性研究

D.预测研究