简述艺术教育课程改革视野中的儿童美术创作的观点。

美术、音乐、舞蹈、()等都是对学前儿童进行艺术教育的艺术活动。

A.表演文艺作品

B.阅读

C.听故事

D.上课

A.深入了解儿童对欣赏的特殊态度、情感、信念和价值观，他们对美术表现形式的情感和理念

B.选择经典性的艺术作品，向儿童作系列的介绍，可以开拓儿童的视野，训练儿童艺术的敏感性

C.教师要具备一定的艺术素养，有较为广泛的艺术知识和技能，并能不断学习，富有挑战冒险的精神，为儿童提供丰富的美感经验，用富有创意的课题吸引儿童的兴趣

D.要创设良好的教学、学习环境，有足够的画册、幻灯片、录像、录音等设置，能经常有机会接触画家，参观美术馆、博物馆，有进行创作练习活动的场所

A.视野

B.时间

C.情绪

D.情境