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[判断题]

“独辟蹊径”和“换一种方式看问题”是创新性思维区别于传统思维方式最大不同()

答案
更多““独辟蹊径”和“换一种方式看问题”是创新性思维区别于传统思维方式最大不同()”相关的问题

第1题

创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式,是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统,敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式,是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。
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第2题

创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式,是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统,敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式,是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。
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第3题

15、创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式,是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统,敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式,是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。
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第4题

36、创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式,是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统,敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式,是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习。
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第5题

15、创新性学习是一种适应新的变革与社会发展的学习方式,是既尊重已有知识又不拘泥于现有知识和传统,敢于独辟蹊径、大胆突破的学习方式,是重在发现新知识、提出新问题并解决新问题的学习
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第6题

人的本性中有着天然暴力因子。莎士比亚的戏剧,自始至终的场景都是暴力,在暴力中显出人性中的爱和懦弱。持枪文化最能体现美国文化特点:创新、冒险、勇敢。但另一方面,却是残忍、血腥。从未经历过此种流变的其他人的确无法理解,无法理解美国人这种血液中的东西,但是却都能体会暴力。每个人一定都经历过暴力因子被激发的情况,是用暴力回敬过去,还是换一种方式解决,即选择热血,还是理智。这段文字意在()。

A.揭示人的本性中存在着天然暴力因子

B.剖析持枪文化最能体现美国的文化特点

C.提醒美国人舍弃枪支才是明智之举

D.表明持枪文化是美国人无法舍弃的传统

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第7题

人的本性中有着天然暴力因子.莎士比亚的戏剧,自始至终的场景都是暴力,在暴力中显出人性中的爱和懦弱.持枪文化最能体现美国文化特点:创新、冒险、勇敢.但另一方面,却是残忍、血腥.从未经历过此种流变的其他人的确无法理解,无法理解美国人这种血液中的东西,但是却都能体会暴力.每个人一定都经历过暴力因子被激发的情况,是用暴力回敬过去,还是换一种方式解决,即选择热血,还是理智.这段文字意在().

A.揭示人的本性中存在着天然暴力因子

B.剖析持枪文化最能体现美国的文化特点

C.提醒美国人舍弃枪支才是明智之举

D.表明持枪文化是美国人无法舍弃的传统

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第8题

古今中外创新活动的成功实践和失败教训,给了我们深刻的启迪,从中可以总结出许多卓有成效的创新
方法如()、()、()。专业技术人员学习并掌握这些创新方法,就可以实现从偶然到必然的飞跃。

A、独辟蹊径法

B、问题转换法

C、问题简化法

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第9题

人的本性中有着天然暴力因子。莎士比亚的戏剧,自始至终的场景都是暴力,在暴力中显出人性中的爱和懦弱。持枪文化最能体现美国文化特点:创新、冒险、勇敢。但另一方面,却是残忍、血腥。从未经历过此种流变的其他人的确无法理解,无法理解美国人这种血液中的东西,但是却都能体会暴力。每个人一定都经历过暴力因子被激发的情况,是用暴力回敬过去,还是换一种方式解决,即选择热血,还是理智。这段文字意在()。

A.揭示人的本性中存在着天然暴力因子

B.剖析持枪文化最能体现美国的文化特点

C.提醒美国人舍弃枪支才是明智之举

D.表明持枪文化是美国人无法舍弃的传统

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第10题

传统价值链与创新价值链的区别()
A.传统价值链是利用左脑思维,强调现有产品、服务、流程、组织架构等出现的问题,然后按照逻辑思维的模式找到解决方案

B.创新价值链是利用右脑思维,换一种思维模式,站在客户的角度,考虑客户的需求或者潜在的需求,寻求颠覆性的创新解决方案。

C.其余都是

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第11题

可乐瓶游戏说明()。

A.创新是可以找到唯一正确的标准答案的

B.创新可以换一种角度考虑问题,最后得出出人意料的方案

C.逗人笑的方案都是胡说八道,不切合实际的瞎想

D.左脑思维的人不能创新

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