关于声音说法错误的有（）

A.一定声压级的纯音，音调随频率的升高而升高，随频率的降低而降低。

B.一定频率的纯音，该纯音的音调随声压级增加而增加，随声压级下降而下降

C.一定频率的声音，声压级越高，响度级越高。

D.一定声压级的声音，可能出现两个不同频率的声波产生相同响度的声音

A.基音、泛音和音调

B.纯音、复音和音强

C.音调、音色和音强

D.音质、音色和音调

健耳和患耳将同一纯音听成音调与音色截然不同的2个声音，临床上称为 ()

A、重听

B、威利斯听觉倒错

C、复听

D、幻听

E、以上都不是

A.测试仪器：听力计（定期校准）

B.听阈：受试者对测试中给予的多次刺激信号，能察觉一次以上的最小声音强度

C.纯音：单一频率的声音

D.能反映从外耳到听觉中枢整个听觉传导通路的情况，是目前最为常用的准确反应听敏度的客观行为测听方法之一

A、韦利斯误听

B、重听

C、复听

D、幻听

E、以上均不对

A.辅助语言即一种说话的方式

B.辅助语言包括像速率、音调等声音特点

C.辅助语言包括像音调和音质这些声音特点

D.辅助语言包括掌声以及各种叫声

A.声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播

B.声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同

C.引吭高歌低声细语中的高低描述的是声音的音调

D.超声波能够粉碎体内结石，是因为声能够传递能量

A.声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播

B.声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同

C.引吭高歌低声细语中的高低描述的是声音的音调

D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限

A.人们说话的速率能对接收信息的方式产生影响

B.音质指声音的高低，可以决定一种声音听起来是否悦耳

C.声音的质量是由速度、回音、节奏劾和发音等特点构成

D.信息的含义也会受到它的音量，即我们说话的声音的响亮程度的影响

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【文档开始】

音调、音强与音色

声音是模拟信号的一种，从人耳听觉的角度看，声音的质量特性主要体现在音调、音强和音色三个方面。

音调与声音的频率有关，频率快则声音尖高，频率慢则声音显得低沉。声音按频率可分为：次声(小于20Hz)、可听声(20Hz～20KHz)和超声(大于20KHz)。

音强即声音音量，它与声波的振动幅度有关，反映了声音的大小和强弱，振幅大则音量大。振幅和周期都不变的声音称为纯音，但自然界中的大部分声音一般都不是纯音，而是由不同振幅的声波组合起来的一种复音。在复音中的最低频率称为该复音的基频。复音中其他频率称之为谐音，基频和谐音组合起来，决定了声音的音色，使人们有可能对不同的声音特征加以辨认。

不同种类声音的频带宽度

声音类型 频带范围

男性声音 100Hz～9KHz

女性声音 150Hz～10KHz

电话语音 200Hz～3．4KHz

调幅广播 50Hz～7KHz

调频广播 20Hz～15KHz

宽带音响 20Hz～20KHz

【文档结束】

(1)将标题段(“音调、音强与音色”)文字设置为二号阴影楷体_GB2312、倾斜，并添加浅绿色底纹。

(2)设置正文各段落(“声音是模拟信号的一种……加以辨认。”)为1．25倍行距，段后间距0．5行。设置正文第一段(“声音是模拟信号的一种……三个方面。”)悬挂缩进2字符；为正文其余各段落(“音调与声音……加以辨认。”)添加项目符号“一”。

(3)设置页面“纸张大小”为“16开(18．4x26厘米)”。

(4)将文中后7行文字转换为一个7行2列的表格，设置表格居中、表格列宽为4．5厘米、行高为0．6厘米，设置表格中所有文字“中部居中”。

(5)设置表格所有框线为1磅蓝色单实线；为表格第一行添加“灰色-30％”底纹，其余各行添加“灰色-10％”底纹；按“声音类型”列(依据“拼音”类型)升序排列表格内容。