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行为主义学习理论的主要代表人物有()、()、()和()等。

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第1题

行为主义学习理论产生于20世纪20年代的美国,其主要代表人物有华生和罗杰斯等。()

行为主义学习理论产生于20世纪20年代的美国,其主要代表人物有华生和罗杰斯等。()

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第2题

简述行为主义学习理论及其代表人物。

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第3题

请阐述学习理论流派(行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、社会学习理论)的代

请阐述学习理论流派(行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、社会学习理论)的代表人物和主要观点。

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第4题

行为主义学习理论的代表人物是()。

A、布鲁纳

B、斯金纳

C、奥苏伯尔

D、根舍因

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第5题

行为主义学派的主要代表人物是_____________和_____________。

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第6题

论述行为主义、认知主义和人本主义学习理论的主要观点。

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第7题

班都拉是新行为主义学派的代表人物之一,他提出了()。A.社会学习理论B.自我强化理论C.条件反射理论

班都拉是新行为主义学派的代表人物之一,他提出了()。

A.社会学习理论

B.自我强化理论

C.条件反射理论

D.中介变量理论

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第8题

认知派学习理论的主要代表人物的是______。

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第9题

行为主义心理学学习理论的主要代表人物有

A.华生

B.巴甫洛夫

C.桑代克

D.斯金纳

E.亚里士多德

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第10题

行为主义学习理论对学习的解释是什么?

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第11题

行为主义心理学的主要代表人物是()。

A.詹姆斯

B.冯特

C.华生

D.荣格

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