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在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。（)

在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。()

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更多“在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。（)”相关的问题

第1题

与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建。（)

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第2题

数学课堂教学过程就是师生以数学问题为媒介的相互作用过程。（)

数学课堂教学过程就是师生以数学问题为媒介的相互作用过程。()

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第3题

交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象，可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。A.

交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象，可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。

A. 正确

B. 错误

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第4题

数学活动，既可以在课堂教学的过程中进行，也可以在课外活动中进行。（)

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第5题

既能如传统的黑板一样在上面自由书写，又能随时显示处理各种数字化教学内容，形成互动教学的教学设备是（)。‍

A.多媒体投影机

B.交互式电子白板

C.视频展台

D.中控系统

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第6题

数学课堂教学语言使用的基本要求是：（）、（）、（）和（）。

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第7题

教学内容合理恰当是小学数学课堂教学的基本要求。（)

教学内容合理恰当是小学数学课堂教学的基本要求。()

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第8题

在中华人民共和国教育部颁布的（）,“数学文化”一词最早进入的官方文件

A.《初中数学课程标准》

B.《高中数学课程标准》

C.《大学数学课程标准》

D.《小学数学课程标准》

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第9题

交互式电子白板的教学平台，主要包括电脑、投影机、交互式电子白板。（)

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第10题

将电子白板应用于课堂教学中，能够在一定程度上优化教学，提高教学效率。（)

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第11题

词语式板书常运用于小学数学课堂教学中。（)

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