题目
第1题
第2题
第3题
阅读《纪念傅雷》中的下列文字,回答问题
傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”
傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。
A.作者为什么说傅雷“在青年的时候,他的刚直还近于狂妄”?
正确答案:作者认为傅雷青年时期的刚直如孔子所说的“好刚不好学,其蔽也狂”。
B.作者认为什么样的人是“儒家之刚者”?
正确答案:具有艺术的涵养与知识学问的累积但又坚持原则。
C.为什么作者不说“愿你安息吧”?
第4题
第5题
案例 重视关心青年的健康成长
当前,我国在校大学生整体上是向上、积极进步的,但在今天确实也出现许多需要我们高度关注的情况。
最近关于大学生的新闻层出不穷,而且一个比一个表现得抢眼。杀人的马加爵3月底刚刚在海南落网,事件的大讨论还余热未消,环球中国小姐总决赛,昆明女大学生为搏出位公然拿出了裸体照片,接着“昆明女大学生”干脆“玉体横陈”切切实实地做起了饱人眼福、勾人欲望(鬼知道是哪些欲望)的“食器”,然后就是一个“女大学生”干脆写公告说“可以满足男方生理需求”来换取“出国机会”。
这样吸引眼球、让人血压陡然上升的新闻不知道什么时候才是个尽头。除了马加爵事件,许多人拿黑格尔的“存在即合理”来解释这后面的许多事情。因为什么?因为“女体盛宴”有人来吃,因为那个女大学生没钱而想出国,也因为男人有生理需要,而交易是自由的。笔者觉得这简直是一派胡言,“站着说话不腰痛”,要是事情发生在自己的兄弟姐妹、父母妻儿身上,看你到底感觉如何!
第8题
A.要努力学习马克思主义
B.要学好知识和本领
C.要向人民群众学习
D.要以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务
第9题
(材料)有这样一个真买的事例: 几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟嚷说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?” 请你运用现代教育理论对该教师的行为作出评析。
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