穿鞋的顺序是()。

A、分辨左右----将鞋分别穿在两脚上----提后跟----系鞋扣

B、将鞋分别穿在两脚上----系鞋扣

C、分辨左右----系鞋扣

D、系鞋扣----提后跟----将鞋分别穿在两脚上

左脚的鞋穿在右脚上，将右脚的鞋穿在左脚上，即使教师告诉他这只鞋是左脚的，他也会出错。而大班孩子很少出现这种现象。

A.先分辨上下，然后是前后，最后是左右

B.先分辨前后，然后是上下，最后是左右

C.先分辨左右，然后是前后，最后是上下

D.先分辨上下，然后是左右，最后是前后

A.鞋的文化内涵很少被人想到

B. 鞋的文化内涵在于它能使人精神倍增

C. 制作精良、美观大方的鞋具有文化内涵

D.鞋既有实用价值，又有文化内涵

A.鞋的文化内涵很少被人想到。

B.鞋的文化内涵在于它能使人精神倍增。

C.制作精良、美观大方的鞋具有文化内涵。

D.鞋既有实用价值，又有文化内涵。

对这段话理解不正确的是()。

A.鞋的文化内涵很少被人想到

B.鞋的文化内涵在于它能使人精神倍增

C.制作精良、美观大方的鞋具有文化内涵

D.鞋既有实用价值，又有文化内涵

A.硬底鞋

B.软面鞋

C.耐磨鞋

D.防滑鞋

A.绝缘鞋

B.防滑鞋

C.防刺穿鞋

D.焊接防护鞋

E.耐酸碱橡胶靴

从事一般性高处作业脚上应穿()。

A.硬底鞋

B.软底防滑鞋

C.普通胶鞋

A.钉子鞋

B.拖鞋

C.塑料底鞋

D.赤脚穿鞋