学前卫生学的宗旨是（）

A.提高学前儿童健康认识

B.改善学前儿童健康态度

C.培养学前儿童健康行为

D.保持和促进学前儿童健康的系统的教育活动

学前儿童健康教育评价是对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。()

A.健康教育内容与学前儿童健康教育目标相适应

B.健康教育内容与学前儿童身心发展及生活经验相关联

C.健康教育内容要为学前儿童一生发展服务

D.健康教育内容要与时俱进

A、学前儿童健康教育评价

B、学前儿童体育

C、学前儿童心理健康教育

D、学前儿童身体保健教育

健康教育

A.通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使公众自觉地采取有利于健康的行为和生活方式，预防和控制疾病、促进健康

B.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

C.为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

D.属于城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望

E.目的是使人们认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为

健康促进

A.通过有计划、有组织、有系统的教育活动促使公众自觉地采取有利于健康的行为和生活方式，预防和控制疾病、促进健康

B.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

C.为改善环境使之适合于保护健康或使行为有利于健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

D.属于城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动，旨在使人们提高对口腔健康的认识，引起兴趣，产生强烈的口腔健康愿望

E.目的是使人们认识到并能终生保持口腔健康，通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为

关于健康教育的概念，下列哪一个是正确的（）。

A.健康教育是促使人们被动采纳有益于健康行为的系统、有计划的学习活动的综合

B.健康教育是促使人们自觉采纳有益于健康行为的系统、有计划的学习活动的综合

C.健康教育是促使人们自觉采纳有益于健康行为的学习活动

D.健康教育是为促使整个身体、精神和社会生活的完好状态而进行的学习活动

E.以上都不对

对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和()社会适应性等方面的良好发展。

A.性格上

B.情绪上

C.心理上

D.精神上

A.帮助人们掌握基本的健康知识和技能

B.引导和促进人们树立健康观念

C.改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康

D.促使人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式