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在小学数学教学过程中，学生是()

A.能动的主体

B.被动的主体

C.能动的客体

D.被动的客体

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第1题

在小学数学过程中学生是（)

A.能动的主体

B.能动的客体

C.被动的主体

D.被动的客体

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第2题

以下论述属于小学数学教学过程特征的是()

A.小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程

B.小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程

C.小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程

D.小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程

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第3题

在小学音乐创作活动中引起动机的教学过程中学生行为包括（）
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第4题

简述小学数学教学过程的特征。
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第5题

小学数学课程内容是实现课程目标的主体,是教师在教学中施教的重要依据之一。（)
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第6题

小学数学教学过程最基本的成分是（)。①教师②学生③教学内容④教学模型和方法

A.②③④

B.①②④

C.①②③④

D.①②③

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第7题

小学数学课堂教学评价指标包括（）。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学过程

D.教师素质

E.教学效果

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第8题

发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意（)、（)以及（)等三个问题。

发现教学模式在小学数学教学中的运用要注意()、()以及()等三个问题。

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第9题

我国小学数学教学的基本组织形式是班级授课。（)

我国小学数学教学的基本组织形式是班级授课。()

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第10题

在小学数学教学中要重视估算教学。（)
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第11题

从目前的教学现状来看，小学数学课堂教学评价的主要指标大都是从教学目标、教学内容、教学过程等
方面来制订的。()

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