幼儿期主要心理发育特点包括

A、运动能力迅速发育，感知、语言等心理活动开始萌发

B、语言、动作、想象、思维等反映人类特点的各种心理活动逐渐发育齐全

C、心理活动逐渐系统化，个性初步形成

D、认知、记忆等能力全面发展，心理发展更具社会性

E、心理发育逐渐由儿童向成人过渡，独立性更加明显

A.大运动

B.认知

C.精细运动

D.个人一社会

E.语言

A.幼儿期指1周岁-满3周岁前的小儿

B.此期体格发育比婴儿期快

C.在语言、动作、心理方面有显著发展

D.此期小儿前囟闭合、乳牙出齐

E.接触周围事物增多但识别危险的能力不足

A.体能

B.胸围

C.心理发育

D.身体素质和运动能力发展水平

A.体格发育速度较前减慢

B.智力发育也减慢

C.对危险的认识能力不足

D.感染性疾病减少

E.免疫性疾病增加

不属于婴幼儿期心理发育特点的是

A．感知发育

B．言语发育

C．动作发育

D．情绪发育

E．抽象逻辑思维发育

A.应注意不要让幼儿长时间的连续地跳跃、跑步、以免心脏负担过重，影响发育;

B.幼儿膀胱肌肉层较薄，弹性较差，贮尿机能相对差，加之幼儿神经系统对排尿过程的调节作用差，所以，幼儿排尿次数较多，自控能力较弱

C.幼儿期是大脑皮层细胞新陈代谢强度不如成人旺盛

D.幼儿期是人脑迅速生长且基本成熟的时期，它保证了幼儿心理智力活动迅速发展的可能性，是对儿童进行早期教育的重要时期。

A.语言、动作和心理方面有明显发展

B.前囟闭合

C.乳牙出齐

D.体格发育迅速

E.学会控制大小便

A.依赖性减少

B.理解、综合、分析、归纳能力得到发展

C.自我意识增强

D.智力发育加快，特别是言语的发育

A.身体形态发育水平

B.身体素质

C.运动能力发展水平

D.适应能力

E.心理发育水平

F.生理功能水平