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[多选题]

旅游者审美行为的方法有()。

A.动静结合

B.观赏距离和观赏角度

C.观赏时机的把握

D.观赏节奏的调节

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更多“旅游者审美行为的方法有（)。A、动静结合B、观赏距离和观赏角度C、观赏时机的把握D、观赏节奏的调节”相关的问题

第1题

为了帮助旅游者从旅游中获得美的享受，导游员帮助其调节审美行为的方法有()。

A.传递正确的审美信息

B.了解旅游者的审美需求，因势利导

C.激发旅游者的想象思维

D.帮助旅游者保持最佳审美状态

E.纠正旅游者低级、庸俗的观点

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第2题

导游员引导旅游者观景赏美时，应在讲解中（)。

A.传递正确的审美信息

B.掌握正确的观赏美景的方法

C.满足旅游者的审美追求

D.正确调节旅游者的审美行为

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第3题

42、为了帮助旅游者从旅游中获得美的享受，导游人员可以通过（）方法帮助其调节审美行为。

A.传递正确的审美信息

B.分析游客的审美感受

C.激发游客的想象力

D.掌握观赏原理

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第4题

为了帮助旅游者从旅游中获得美的享受，导游人员可以通过()方法帮助其调节审美行为。

A.传递正确的审美信息

B.了解游客的审美需求，因势利导

C.激发游客的想象力

D.帮助游客保持最佳的审美状态

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第5题

动静结合的好处劳逸结合有哪些方法

A.不同学科的交叉结合

B.动静结合

C.保持良好的作息规律

D.早睡早起

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第6题

劳逸结合有哪些方法

A.不同学科的交叉结合

B.动静结合

C.保持良好的作息规律

D.早睡早起

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第7题

标志形象必须符合公众的审美要求，考虑时代发展的因素。视觉形象清晰、造型风格简洁、造型语言独特、造型（)、视觉艺术效果强烈的标志设计有助于准确、快捷地传达信息，并便于识别、记忆。

A.新颖独特

B.动静结合

C.意义明确

D.对比强烈

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第8题

下列哪些属于游览过程中正确的审美方法（） A．动静相宜 B．距离适中 C．角度合理 D．时机恰当

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第9题

简述导游员怎样引导和调节旅游者的审美行为。
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第10题

动力拉伸法和静力拉伸法中都有主动拉伸和被动拉伸两种不同的训练方式，在训练中常常把这两种方法结合起来，动静结合。（)
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