题目
(2)根据表“宿舍”和表“学生”建立一个查询,该查询包含住在女生楼的所有学生的全部信息和宿舍信息。要求按学号排序,并将查询保存为“cxl”。
第1题
(2)建立表单“bdl”,标题为“视图查看”。在表单上显示(1)中建立的视图“viewl”的内容。表单上有一个标题为“关闭”的命令按钮,单击该按钮,退出表单。
第2题
在考生文件夹下完成如下简单应用:
(1)以数据表“成绩”建立视图“viewl”,该视图含有选修的课程但没有参加考试(成绩字段值为0)的学生信息(包括“学号”、“姓名”和“课程名称”3个字段)。
(2)建立表单“bdl”,在表单上添加表格控件,并通过该控件显示表“课程”的内容(要求RecordSourceType属性必须为O)。
第3题
在考生文件夹下,打开“订货管理”数据库,完成如下简单应用:
(1)使用报表向导建立一个简单报表。要求:选择客户表中的所有字段;记录不分组;报表样式为“随意式”;列数为“1”,字段布局为“列”,方向为“纵向”;排序字段为“客户编号”,升序;报表标题为“客户信息一览表”;报表文件名为“bbl”。
(2)使用命令建立一个名称为“viewl”的视图,并将定义视图的命令代码存放到命令文件“viewl.pr9”中。视图中包括客户的客户编号、客户名称、商品名称、价格、数量和金额(金额一价格*数量),结果按“客户编号”升序排序。
第4题
第5题
(2)在考生文件夹下设计一个表单“bd1”,该表单为“商品信息”表的窗口输入界面,表单上还有一个按钮,标题为“关闭”,单击该按钮,则关闭表单。
第6题
在考生文件夹中完成如下操作:
(1)在“订购”数据库中查询客户Cl0001的订购信息,查询结果中包括“订货”表的全部字段和“总金额”字段。其中“总金额”字段为订货“单价”与“数量”的乘积。并将查询结果保存在一个新表“newtable”中。
(2)建立视图“myview”。具体要求是:视图中的数据取自“订货”表的全部字段和“货物”表中的“订购日期”字段。按“订购日期”排序,而订购日期相同的记录按订单号排序(升序)。
第7题
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为“产品信息”,子表为“外型信息”。从父表中选择所有字段。从子表中选择所有字段。两个表通过“产品编号”建立联系,按“产品编号”升序排序。报表样式选择“随意式”,方向为“纵向”。报表标题为“送货浏览”。生成的报表文件名为myr。
第8题
第9题
利用SQL派生一个包含“课程名称”、“姓名”和“成绩”的视图,要求按“课程名称”升序排序,正确的命令是()。
A.CREATE VIEW viewl AS; (SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩; FROM 课程 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 学生; ON 成绩.学号=学生.学号; ON 课程.课程编号=成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称)
B.CREATE VIEW view1 AS; (SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩; FROM 课程 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 学生; ON 成绩.学号=学生.学号; ON 课程.课程编号=成绩.课程编号; ORDER BY 课程名称)
C.CREATE VIEW view1 AS; SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩; FROM 课程 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 学生; ON 成绩.学号=学生.学号; ON 课程.课程编号=成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称
D.CREATE VIEW view1 AS; SELECT 课程.课程名称,学生.姓名,成绩.成绩; FROM 课程 INNER JOIN 成绩; INNER JOIN 学生; ON 成绩.学号=学生.学号; ON 课程.课程编号=成绩.课程编号; ORDER BY 课程名称
第10题
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