重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
当前位置: 首页 > 计算机类考试 > 计算机二级
网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题

题目

[主观题]

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和他们2003年的年龄(

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和他们2003年的年龄(计算公式是:2003-Year(出生日期)),结果保存在一个新表NEW_TABLEl中(年龄作为字段名)。使用报表向导建立报表NEW_RE. PORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中的数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省设置。 2.建立菜单query_menu。该菜单中只有“查询”和“退出”两个主菜单项(条形菜单),其中单击“退出”菜单项时,返回到Visual FoxPro系统菜单(相应命令写在命令框中,不要写在过程中)。>

查看参考答案
更多“在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和他们2003年的年龄(”相关的问题

第1题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:列出所有盈利(现价大于买入价)的股票

在考生文件夹下完成如下简单应用:

1.用SQL语句完成下列操作:列出所有盈利(现价大于买入价)的股票简称、现价、买入价和持有数量,并将检索结果按持有数量降序排序存储于表stock_temp中。

2.使用一对多报表向导建立报表。要求:父表为stock_name,子表为Stock_s1,从父表中选择字段:“股票简称”;从子表中选择全部字段;两个表通过“股票代码”建立联系;按股票代码升序排序;报表标题为:“股票持有情况”;生成的报表文件名为stock_report。

点击查看答案

第2题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:将选课在5门课程以上(包括5门)的学生

在考生文件夹下完成如下简单应用:

1.用SQL语句完成下列操作:将选课在5门课程以上(包括5门)的学生的学号、姓名、平均分和选课门数按平均分降序排序,并将结果存放于数据库表stu_temp中(字段名为学号、姓名、平均分和选课门数)。

2.建立一个名为menu_lin的下拉式菜单,菜单中有两个菜单项“查询”和“退出”。“查询”项下还有一个子菜单,子菜单有“按姓名”和“按学号”两个选项。在“退出”菜单项下创建过程,该过程负责使程序返回到系统菜单。

点击查看答案

第3题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公

在考生文件夹下完成如下简单应用:

1.在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式:2003一Year(出生日期),年龄作为字段名),结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1,用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列,报表标题是“姓名-年龄”,其余参数使用缺省参数。

2.在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息,查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段,查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。

点击查看答案

第4题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:列出“林诗因”持有的所有外币的名称(

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.用SQL语句完成下列操作:列出“林诗因”持有的所有外币的名称(源自rate_exchange表)以及持有数量(源自currency_sl表),并将检索结果按持有数量升序排序存储在表rate_temp中,同时将使用的SQL语句存储于新建的文本文件rate.txt中。 2.使用一对多报表向导建立报表。要求如下:父表为rate_exchange,子表为currency_sl;从父表中选择字段“外币名称”,从子表中选择全部字段;两个表通过“外币代码”建立联系;按“外币代码”降序排序;报表样式为“经营式”,方向为“横向”,报表标题为“外币持有情况”;生成的报表文件名为currency_repon。

点击查看答案

第5题

在考生文件夹下完成如下简单应用。 1.打开表单myform4-4,把表单(名称为Forml)标题改为“欢迎您”,将

在考生文件夹下完成如下简单应用。 1.打开表单myform4-4,把表单(名称为Forml)标题改为“欢迎您”,将文本“欢迎您访问系统”(名称为 Labell的标签)改为25号黑体。最后在表单上添加“关闭”(名称为Command1)命令按钮,单击此按钮可实现关闭表单。 保存并运行表单。 2.设计一个表单myform4,表单中有两个命令按钮“查询”和“退出”(名称分别为Command1和Command2)。 (1)单击“查询”命令按钮,查询BOOKAUTH数据库中出版过3本以上(含3本)图书的作者的信息,查询信息包括作者姓名和所在城市,查询结果按作者姓名升序保存在表NEW_VIEW4中。 (2)单击“退出”命令按钮关闭表单。 注意:完成表单设计后要运行表单的所有功能。

点击查看答案

第6题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 1.建立一个名为NEW_VIEW的视图,该视图含有选修了课程但没有参
加考试(成绩字段值为NULL)的学生信息(包括“学号”、“姓名”和“系部”3个字段)。 2.建立表单MYFORM3,在表单上添加一个表格控件(名称为grdCourse),并通过该控件显示表COURSE的内容(要求Record Source Type属性必须为0)。

点击查看答案

第7题

在考生文件夹下完成如下简单应用。 列出总金额大于所有订购单总金额平均值的订购单(Order_list)清单(按客户

在考生文件夹下完成如下简单应用。

列出总金额大于所有订购单总金额平均值的订购单(Order_list)清单(按客户号升序排列),并将结果存储到Results表中(Results表结构与Order_list表结构相同)。

点击查看答案

第8题

在考生文件夹下完成如下简单应用。 请按要求修改Modi1.p唱程序文件中的错误并使之能够正确运行(具体修改要

在考生文件夹下完成如下简单应用。

请按要求修改Modi1.p唱程序文件中的错误并使之能够正确运行(具体修改要求在程序文件中)。

注意:不可以增加或删除程序行。

点击查看答案

第9题

在考生文件夹下完成如下简单应用。 利用Visual FoxPro的“快速报表”功能建立一个满足如下要求的简单报表。 (

在考生文件夹下完成如下简单应用。

利用Visual FoxPro的“快速报表”功能建立一个满足如下要求的简单报表。

(1)报表的内容是Order_detail表的记录(全部记录,横向)。

(2)增加“标题带区”,然后在该带区中放置一个标签控件,该标签控件显示报表的标题“器件清单”。

(3)将“页注脚”带区默认显示的当前日期改为显示当前的时间。

(4)将建立的报表保存为Report1.frx。

在考生文件夹下完成如下简单应用。

点击查看答案

第10题

在考生文件夹下完成如下简单应用: 在Score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1

在考生文件夹下完成如下简单应用:

在Score_manager数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时,只计算1次),统计结果保存在新表New_table中,表中只有一个字段,字段名为学生人数。

点击查看答案
赏学吧APP
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案
购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
微信支付
支付宝支付
点击支付即表示你同意并接受《服务协议》《购买须知》
立即支付
搜题卡使用说明

1. 搜题次数扣减规则:

功能 扣减规则
基础费
(查看答案)
加收费
(AI功能)
文字搜题、查看答案 1/每题 0/每次
语音搜题、查看答案 1/每题 2/每次
单题拍照识别、查看答案 1/每题 2/每次
整页拍照识别、查看答案 1/每题 5/每次

备注:网站、APP、小程序均支持文字搜题、查看答案;语音搜题、单题拍照识别、整页拍照识别仅APP、小程序支持。

2. 使用语音搜索、拍照搜索等AI功能需安装APP(或打开微信小程序)。

3. 搜题卡过期将作废,不支持退款,请在有效期内使用完毕。

请使用微信扫码支付(元)
订单号:
遇到问题请联系在线客服
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示: 请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

- 微信扫码关注赏学吧 -
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
- 微信扫码关注赏学吧 -
请用微信扫码测试
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
赏学吧