①首先利用表设计器在考生目录下建立表newcj.dbf，表结构如下： 民族字符型（4) 语文平均分数值型（7,

在考生目录下的Excel-9文件夹中打开工作簿文件tal3．XLS，将下列图书室库存情况建立一数据表格(存放在A1： D5的区域内)，按下列要求进行操作。

1．将工作表sheet l的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容居中。

2．计算“合计(元)”列的内容(合计(元)＝单价×库存数量)。

3．将工作表命名为“图书室库存情况表”，并以原文件名保存。

在考生文件夹下完成下列操作：

（1）在考生文件夹下利用查询设计器创建一个查询，从表中查询演唱“粤语”歌曲的歌手。查询结果包含歌手的姓名、语言和点歌码三个字段；各记录按“点歌码”降序排序，点歌码相同的再按“演唱者”升序排序；查询去向为表ta。最后将查询保存在qa．qpr文件中，并运行该查询。

（2）使用一对多报表向导建立报表，要求父表为“歌手”，子表为“歌曲”。从父表中选择字段“姓名”和“地区”，从子表中选择字段“歌曲名称”和“点歌码”，两个表通过“歌手id”和“演唱者”建立联系，按“姓名”升序排序，其他默认，生成的报表名为“歌手报表”。

请在考生文件夹下建立一个项目wy。

(2)将考生文件夹下的数据库ks4加入到新建的项目wy中去。

(3)利用视图设计器在数据库中建立视图view_1，视图包括Sjhy表的全部字段(顺序同gjhy中的字段)和全部记录。

(4)从表hjqk中查询“奖级”为一等的学生的全部信息(hjqk表的全部字段)，并按分数的降序在入新表newl中。

对考生目录下的数据库“学籍”建立文件名为myf的表单，标题为“学籍浏览”。

表单含有1个表格控件，用于显示用户查询的信息；表单上有1个按钮选项组，含有“学生信息”，“课程信息”和“选课信息”3个选项按钮。表单上有1个命令按钮，标题为“关闭”。当选择“学生”选项按钮时，在表格中显示“学生信息”表的全部字段；选择“课程”选项按钮时，表格中显示“课程信息”表的字段课程名称；选择“选课”选项按钮时，表格中显示成绩在60分以上(含60分)的“课程号”、“课程名称”和“成绩”。

单击“关闭”按钮退出表单。

将下列学生情况登记表建立一数据表格(存放在A1：C13的区域内)，以excel01，XLS为文件名保存到考生目的Excel-6文件夹中；

2、将当前工作表(题目)复制出一新的工作表，标签名为“题目(复制品)”。

3、将原来工作表的第一行的所有单元格的字体设置为“楷体，19号字，加粗”。

4、在第一行的前面插入一新行，输入标题“学生名单”并将此字体设为“黑体，字号为22号字”。

5、工作表另存为excel02．XLS，保存到考生目录下的Excel-6文件夹中。

(存放在 A1:D6的区域内)。

各国在亚太地区电信投资表(单位：亿美元)

国家 1997年投资额 1998年投资额 1999年投资额

美国 200 195 261

韩国 120 264 195

中国 530 350 610

合计

2．利用SUM()公式计算出从1997年到1999年每年的投资总额，在D7单元格利用MAX()函数求出1999年这三个国家的最大投资额的数值。

3．绘制各国每年投资额的数据点折线图，要求数据系列产生在列；横坐标标题为“国家名称”、纵坐标标题为“投资金额”，图表标题为“各国在亚太地区电信投资数据点折线图”。图表嵌入在数据表格下方(存放在A8:E20的区域内)。

在考生文件夹下完成以下简单应用(自由表order中存放着订单的有关数据)： 1．利用查询设计器创建查询，从employee表和order表中查询金额最高的10笔订单。查询结果依次包含订单号、姓名、签订日期和金额4个字段，各记录按金额降序排列，查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone．qpr文件中，并运行该查询。 2．首先创建数据库order_m，并向其中添加employee表和order表。然后在数据库中创建视图viewone：利用该视图只能查询组别为l的职员的相关数据；查询结果依次包含职员号、姓名、订单号、签订日期、金额5个字段；各记录按职员号升序排列，若职员号相同则按金额降序排列。最后利用刚创建的视图查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表tabletwo中。

两个表中找出1982年出生的汉族学生记录。查询结果包含学号、姓名、数学、英语和信息技术5个字段；各记录按学号降序排列；查询去向为表 table1。最后将查询保存为query1．qpr，并运行该查询。 2．首先创建数据库cj_m，并向其中添加xueshen9表和chengji表。然后在数据库中创建视图view1，利用该视图只能查询数学、英语和信息技术3门课程中至少有一门不及格(小于60分)的学生记录；查询结果包含学号、姓名、数学、英语和信息技术5个字段；各记录按学号降序排列。最后利用刚创建的视图view1查询视图中的全部信息，并将查询结果存储于表table2中。

在考生文件夹下已有order、orderitem和goods 3个表。其中，order表包含了订单的基本信息，0rdefitem表包含了订单的详细信息，goods表包含了商品(图书)的相关信息。 1．利用查询设计器创建查询，从0rder、orderitem和goods表中查询客户名为lilan的所有订单信息，查询结果依次包含订单号、客户名、签订日期、商品名、单价和数量6项内容。各记录按订单号降序排序，订单号相同按商品名降序排序。查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone．qpr文件中，并运行该查询。 2．首先创建一个名为orde_m的数据库，并向其中添加order表和0rderitem表。然后在数据库中创建视图Viewone：利用该视图只能查询商品号为a00002的商品订购信息。查询结果依次包含订单号、签订日期和数量3项内容。各记录按订单号升序排列，最后利用刚创建的视图查询视图中的全部信息，并将查询结果存放在表tabletwo中。