技工院校结对帮扶贫困家庭“两后生”职业培训工作，充分发挥设区市人社、财政、扶贫部门和牵头技工

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

A.贫困地区

B.西部地区

C.建档立卡贫困家庭生源

D.建档立卡贫困家庭学生

A．主管部门

B．人力资源部门

C．财务部门

支持贫困家庭子女接受技工教育和职业培训，使其掌握一技之长，走技能成才之路，实现()的目标。

A.500

B.600

C.700

D.800

群众满意度标准，包括()①对帮扶成效满意;②对帮扶措施满意③对扶贫工作对满意;④对结对帮扶责任人满意

A①④

B②③④

C①②③

D①②③④⑤

A.学校

B.技工院校

C.职业培训机构

D.幼儿园

A.学校

B. 幼儿园

C.职业培训机构

D.技工院校