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[判断题]

筚路蓝缕,形容衣衫褴褛,破败不堪,甚或穷困潦倒的人()

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第1题

阿赫玛托娃的《祖国土》从祖国灰暗、破败、不堪的视角切入,表达了无论怎样的祖国都我们深深挚爱的祖国的爱国情怀()
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第2题

①朋友们都管它叫“顾城岛” ②于是,我们默哀,为两位逝者,愿他们的灵魂都能安息 ③岛上人烟稀少,木屋破败不堪,周围杂草丛生 ④说什么都是亵渎,我们也没有资格说 ⑤木屋位于奥克兰市的一座海岛,我叫不出名字 ⑥我们说不出话,也没有人说话 将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。

A.③①⑤⑥④②

B.⑤①③⑥④②

C.⑥②④⑤①③

D.⑤③①④⑥②

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第3题

房屋俯视图审核要点有哪些()

A.可辨识院落四至(含院落南面情况):周围不能极度破败不堪,周围不能有明显的危险建筑

B.项目屋顶周边15米状况

C.若俯视图内房屋较多,或与邻居屋顶无明显区分,需标注安装电站房屋范围

D.屋顶无分界线两户均安装电站,则房屋全景图不可为同一张,需从两个角度分别拍摄

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第4题

乾隆年间,一个英国使团来到中国,他们眼中的中国“只是一艘破败不堪的旧船……只需几艘三桅战舰就能摧毁其海岸舰队”的国家,而在乾隆眼中,清朝是一个“物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”的天朝上国,造成如此反差的原因是()

A.清朝的“闭关锁国”政策

B.清朝的文化专制

C.外国人对中国不了解

D.乾隆的自夸

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第5题

成语“千疮百孔”最初是形容下面哪项破烂了不堪修补?()

成语“千疮百孔”最初是形容下面哪项破烂了不堪修补?()

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第6题

成语“千疮百孔”最初是形容什么破烂了不堪修补?()

A.衣物

B.社会局势

C.儒家经典

D.家具

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第7题

形容做人要有志气,穷有穷风流,饿有饿快活,正确的广州话歇后语是()。

A.切菜刀剃头

B.水浸缸瓦铺

C.乞儿仔唱歌

D.半夜食黄瓜

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第8题

反对中小学生阅读《三国演义》,是一种杞人忧天的行为。这种家长式的焦虑非常可笑,就像劝阻孩子不要碰一块蛋糕一样,没有别的办法,只好说那块蛋糕里面长满了毒素。而事实证明,已经有无数人在吃过那块“蛋糕”之后是安然无恙的,再用夸张的词汇去形容它的不堪就是说谎了。 这段话主要支持了这样一个观点,即()。

A.中小学生喜欢读什么样的书是他们的自由,家长们无权干涉

B.尽管《三国演义》中有不合适的东西,但不妨碍孩子们阅读

C.事实证明,《三国演义》是我国艺术文萃,任何人不得歪曲

D.通过损害文著内容来反对孩子读《三国演义》做法实不可取

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第9题

古人形容漂亮可以用“貌比潘安”“玉树临风”“顾盼神飞”,我们只会说“高富帅”“白富美”;古人形容人难看
可以用“东施效颦”“獐头鼠目”,我们只会说“矮穷矬”“颜值低”;古人表达悲伤用“我心伤悲,莫知我哀”,我们只会用“蓝瘦香菇”……也许这种对比有些极端,但如果有一天你张口闭口只会习惯性地说“高富帅”“矮穷矬”,就会遗失了祖先留给我们宝贵的语言财富。 这段文字意在说明:

A.流行语威胁传统语言财富

B.语言随着时代发展而改变

C.古汉语已经被大众所厌弃

D.用流行语说话更简单直白

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第10题

反对中小学生阅读《三国演义》,是一种杞人忧天的行为.这种家长式的焦虑非常可笑,就像劝阻孩子不要碰一块蛋糕一样,没有别的办法,只好说那块蛋糕里面长满了毒素.而事实证明,已经有无数人在吃过那块“蛋糕”之后是安然无恙的,再用夸张的词汇去形容它的不堪就是说谎了.这段话主要支持了这样一个观点,即().

A.中小学生喜欢读什么样的书是他们的自由,家长们无权干涉

B.尽管《三国演义》中有不合适的东西,但不妨碍孩子们阅读

C.事实证明,《三国演义》是我国艺术文萃,任何人不得歪曲

D.通过损害文著内容来反对孩子读《三国演义》做法实不可取

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第11题

反对中小学生阅读《三国演义》,是一种杞人忧天的行为。这种家长式的焦虑非常可笑,就像劝阻孩子不要碰一块蛋糕一样,没有别的办法,只好说那块蛋糕里面长满了毒素。而事实证明,已经有无数人在吃过那块“蛋糕”之后是安然无恙的,再用夸张的词汇去形容它的不堪就是说谎了。这段话主要支持了这样一个观点,即()。

A.中小学生喜欢读什么样的书是他们的自由。家长们无权干涉

B.尽管《三国演义》中有不合适的东西,但不妨碍孩子们阅读

C.事实证明,《三国演义》是我国艺术文萃,任何人不得歪曲

D.通过损害文著内容来反对孩子读《三国演义》做法实不可取

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