某学校班主任向社会工作者小陈反映，学生小星最近变得沉默寡言，学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作，很少与孩子交流，拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务，下列谈话中，体现非反思性技巧的有()。

A.认知行为理论

B.增强权能理论

C.存在主义理论

D.生态系统理论

A.精神分析理论

B.认知行为理论

C.生态系统理论

D.存在主义理论

A.现有案主

B.主动案主

C.潜在案主

D.被动案主

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

A.外显行为

B.失常行为

C.内隐行为

D.超常行为

（）是学校社会工作者选择服务对象的最主要途径。

A．班主任和任课老师推介

B．社会工作者主动发掘

C．家长主动需求帮助

D．朋辈推介

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

A.某学校开办免费兴趣班

B.某学校向学生收取图书借阅费

C.某学校在课后组织学生参与志愿者活动

D.某学校帮生病学生向全校师生众筹医药费

A.了解张某的求助愿望与要求

B.建立专业服务关系

C.鼓励求助对象积极面对改变

D.收集张某的相关资料

学校小组工作根据什么确定选题？()

A．根据社会工作者的特长

B．根据班主任老师的要求

C．根据校长的要求

D．根据家长的要求

E．根据调查评估了解的学生的问题及需求

A.学校在这起事故中有过错，应当承担主要责任

B.学生不遵守学校的管理规定，自己应当承担一定责任

C.学生床不符合国家标准，学校可以向生产厂商索赔

D.班主任对学生管理不到位，应该承担赔偿责任

E.班主任在该事件中没有直接过错，学校的处理不恰当