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[多选题]

根据新行为主义理论,课堂管理的措施有:

A.运用强化来促进行为

B.榜样原则

C.运用惩罚来消除行为

D.学生的自我管理

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更多“根据新行为主义理论,课堂管理的措施有:A、运用强化来促进行为B、榜样原则C、运用惩罚来消除行为D”相关的问题

第1题

通常根据常规课堂的需要,可以将课堂管理分为:_____

A.行为替换法

B.诱导型管理

C.创设情境法

D.监督型管理

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第2题

通常根据常规课堂的需要,可以将课堂管理分为()、()两种类型。

A.诱导型管理

B.行为替换法

C.创设情境法

D.监督型管理

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第3题

在幼儿园课程中,运用行为主义理论作为课程的主要理论基础的教育方案有()。

A.美国“开端讨划”

B.传导方案课程

C.行为分析课程

D.瑞吉欧幼儿教育方案

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第4题

课堂管理就是指教师运用一定的方法处理课堂突发事件的过程。()
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第5题

在对学生课堂问题行为管理的过程中,教师应主动与家长联系,相互配合,采取有效措施来纠正学生的问题行为。()
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第6题

课堂常规有规范课堂行为,维持课堂秩序;培育良好行为,促进课堂学习两个方面的功能。()

课堂常规有规范课堂行为,维持课堂秩序;培育良好行为,促进课堂学习两个方面的功能。()

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第7题

课堂管理的方法应该同时包括竟争行为和积极行为。()

课堂管理的方法应该同时包括竟争行为和积极行为。()

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第8题

在课堂管理中,我们通常把学生的课堂行为分成积极的行为、_________的行为和_________的
行为。

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第9题

()是指教师在课堂中运用有效的措施对自我和学生的行为进行监控并确保教学活动的顺利完成。

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第10题

关于现代资本主义的公共财政,说法正确的有()A以凯恩斯主义理论为指导B政府经济行为有了极大的

关于现代资本主义的公共财政,说法正确的有()

A以凯恩斯主义理论为指导

B政府经济行为有了极大的扩张

C代表人物有亚当.斯密

D从单纯的财政收支行为扩大到对整个市场经济的管理和调节

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第11题

在课堂管理中,我们通常把学生的课堂行为分成积极的行为、消极的行为和的行为。

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