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[主观题]

某企业在岗培训部分课程 [各级领导者课程] (1) 解决工作难题的技巧 内容:每个人的知识、经验、

某企业在岗培训部分课程

[各级领导者课程]

(1) 解决工作难题的技巧

内容:每个人的知识、经验、技能都是有限的,因此,工作中难免会遇到难题。本课题让受训者学会如何通过有效的协作确定解决难题的最佳方法。

学时:12学时。

(2) 绩效管理

内容:绩效管理是各级领导日常工作的重要内容。本课程讲授绩效管理的方法和技巧,包括目标的设定、绩效评价、绩效面谈等。

学时:18学时。

(3) PDCA循环

内容:PDCA循环是质量管理的基本方法。本课程让受训者掌握PDCA循环的基本原理,以及如何将PDCA循环应用于质量管理,不断改善产品质量。

学时:6学时。

[共同课程]

(1) 必要法律知识

内容:本课程介绍中国的法律制度、法律概念、各项法律(劳动法、税法、经济合同法等)及其在经营管理活动中的应用。本课程可以使学员加深对中国法律的了解,帮助学员运用法律处理日常工作中的问题。

学时:12学时。

(2) 商业谈判

内容:本课程介绍谈判的要领、如何与客户搞好关系、如何与不同客户打交道、如何灵活处理各种问题并赢得优势。

学时:15学时。

作业任务:

(1) 在岗培训的特点是什么?

(2) 该企业培训课程体系有何不足之处?如何改进?

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更多“某企业在岗培训部分课程 [各级领导者课程] (1) 解决工作难题的技巧 内容:每个人的知识、经验、”相关的问题

第1题

3、本课程针对的对象有哪些?

A.各级各类在职教师

B.教育培训机构老师

C.企业培训讲师

D.师范生

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第2题

企业接班人教育培训的具体方式包括()。

A.下放到基层锻炼

B.参加公司外部各种研讨班

C.在企业内部召开学习研讨会

D.到国内外高等学校进修工商管理课程

E.到子公司实习,获得作为领导者的决策体验

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第3题

社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是()。

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

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第4题

年度安全、应急教育培训计划时应根据在岗安全培训的培训要求合理安排培训课程,确保课程平均分配到每月()
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第5题

企业培训课程体系由哪些部分构成()

A.课程架构

B.课程模块设置

C.开发维护队伍

D.课程开发与管理制度

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第6题

在岗培训课程的特点是______。

A.固定课程与灵活课程相结合

B.必修课与选修课相结合

C.以帮助员工进一步发展和提高为目的

D.分类设置

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第7题

老唐是某企业的培训主管,每年要为企业各级管理人员安排几十次讲座和培训,工作十分辛苦。他不仅要花大量时间从各个渠道了解最新的或时髦的话题,还要和各个大学及研究部门保持联系以便请到合适的专家学者。老唐的工作大家都能看到,领导也欣赏其工作态度,但对培训工作的效果却有不少意见,认为有些课程虽然精彩但作用并不大。老唐感到挺委屈。对这一现象存在以下几种推测,其中哪种意见最能解释这种现象?()

A. 该企业职能部门之间、职能部门与企业领导层之间的沟通存在问题

B.该企业的管理人员学习的积极性不高

C. 老唐的知识已经老化,不能适应培训主管的要求

D. 该企业由于规模大、实力强,培训工作的意义本来就有限

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第8题

在岗培训需要根据计划做培训前的准备工作,包括确认联系内外训师,确定课程讲义及内容,预定场地,确定参训人员,发放培训通知等()
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第9题

中央防治小金库治理建设,以下不是属于教育方面工作的是()。

A.财政管理体制改革

B.加强对领导干部的警示教育工作

C.在领导干部的任职培训、在岗培训中开设防治小金库的有关课程

D.将防治小金库教育纳入干部培训规划

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第10题

中央防治小金库治理建设,以下不属于教育方面工作的是()

A.财政管理制度改革;

B.加强对领导干部的警示教育工作

C.在领导干部的任职培训、在岗培训中开设防治小金库的有关课程

D.将防治小金库教育纳入干部培训规划

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