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在校园文化的多种表现形态中，核心是（）。 A．校园物质文化 B．校园环境文化 C．学校精神

在校园文化的多种表现形态中，核心是（）。

A．校园物质文化

B．校园环境文化

C．学校精神文化

D．校园组织制度文化

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更多“在校园文化的多种表现形态中，核心是（）。 A．校园物质文化 B．校园环境文化 C．学校精神”相关的问题

第1题

广义的校园文化是指全校师生员工在特殊环境中，经过长期教育实践创造出来的，以师生互动价值观为核心并体现这些价值观的活动形式和物质形态的总和，通常也指校园精神文化。（)
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第2题

在银幕或屏幕上，通过蒙太奇表现，呈现出多种复杂的时间形态，这些形态大致有以下几中表现（)。

A.压缩

B.延长

C.停滞

D.实时

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第3题

6、在多种审美范畴中， 的表现形态往往是用零散的、断裂的破碎形式表现没有逻辑的破碎内容。

A.壮美

B.悲剧

C.喜剧

D.荒诞

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第4题

关于真菌，下列叙述不正确的是

A、一般致病真菌大都列入半知菌亚门

B、真菌在生长发育过程中表现多种形态特征

C、具有细胞壁，但细胞壁中不含肽聚糖

D、具有叶绿素，产生光合作用

E、有单细胞和多细胞形态类型

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第5题

在校园文化构成中，物质文化是载体、制度文化是保障、精神文化是核心。（)
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第6题

形象中（）所表现的是一种量感，通过线的多种组合变化和面的形状大小，可以组成多种形态。

A.点

B.线

C.面

D.体

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第7题

广告作品中表现构思的形态有多种，向观众证实商品的功能，属于()。
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第8题

仿生结构是运用面材加工，表现自然界多种物像的一种构成。自然界中景物丰富多彩，形态门类繁多。仿生结构的立体造型，归纳起来可分为（)大类。

A.二

B.三

C.四

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第9题

3.仿生结构是运用面材加工，表现自然界多种物像的一种构成。自然界中景物丰富多彩，形态门类繁多。仿生结构的立体造型，归纳起来可分为（）大类。

A.二

B.三 

C.四

D.五

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