题目
第1题
第2题
第3题
第4题
某学校社会工作者小郭向初二年级的150名学生发放了“上网习惯调查表”,结果显示有7名学生每周上网时间超过50小时,且主要是玩网络游戏,小郭联系班主任和家长,他们也反映这几位孩子的学习成绩不好,在家里也不和父母交流。小郭设计了6节小组活动,期望帮助他们逐步减少上网次数,他采用的类型是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.支持小组
第6题
第7题
A.要言传身教,还要言教情教
B.加强自身修养
C.以自己的行为举止感化学生
D.制定严格的班级制度
第8题
第9题
思考:以下案例中学生的行为合法吗?给我们的启示是什么?
——某学生甲,在宿舍丢失现金500元,因怀疑是宿舍同学所偷,于是心想:别人俞我的,我也偷别人的,反正这笔钱要想办法弄回来。于是趁宿舍另一同学抽屉没锁之机,盗取500元,结果被发现。
——某学校一男生宿舍多次遭到窃贼的光顾,同学们深恶痛绝,便设下埋伏,以胡抓获小偷。功夫不负有心人,小偷终于被同学擒获。为解心头之恨,同学们你一拳,我一脚,对着小偷一阵猛打,致使小偷上医院治伤花去医药费共计1000多元,小偷为此告到法院,要求打人的学生赔偿损失。
——学生杨某借了600元钱给老乡田某,说好了一个月后归还,但田某到期后不仅不还钱,还多次找借口推托。杨某十分气愤,于是径直到其宿舍将他的电脑搬走,说是抵债。
第10题
A.学生不遵守纪律被老师罚跑操场 100 圈,学生在受罚过程中休克
B.学生考试作弊被老师发现,该生在学校给予通报批评处分的当天服毒自杀
C.王、李两初二学生在课间嬉闹,老师已予以告诫和制止,但学生未听从,李不慎将王推倒导致左臂骨折,老师发现后及时送医并通知家长
D.学生吴某在上课期间突然发生抽搐,老师发现后及时送医并尽快通知家长
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