狂犬病的健康教育内容有（）

A.尽早进行伤口局部处理

B.尽早进行狂犬病疫苗接种

C.尽早使用有效的抗病毒药物

D.需要时，尽早使用狂犬病被动免疫制剂（狂犬病人免疫球蛋白、抗狂犬病血清）

B、病人出现恐水、怕风、躁动、大量流涎等症状

C、病人脑脊液检查发现白细胞及蛋白增高，糖及氯化物减少

D、咬人动物已断定有狂犬病

E、荧光抗体法检查分泌物中的病毒抗原

手部被咬破，且致伤动物不能确定健康时，正确的处理方法是A、消毒后告知暴露者狂犬病危害后，立即接种狂犬病疫苗即可

B、立即注射消炎药物，不处理伤口

C、立即处理伤口并注射狂犬病被动免疫制剂，随后接种狂犬病疫苗

D、立即处理伤口并注射狂犬病被动免疫制剂

E、用20%的肥皂水和一定压力的流动清水交替彻底清洗，至少15分钟后包扎

狂犬病护理措施不正确的是A、单间严密隔离

B、被病人唾液沾染的用品均应消毒，医护人员如有皮肤破损，应戴乳胶手套

C、须防病人在痉挛发作中抓伤咬伤

D、病室内保持绝对安静，防止音、光、水、风等刺激；作好监护工作

E、病人发病期间应当禁食

A.粉红色液体

B.灭活的狂犬病病毒

C.适用于2月龄以上的犬猫

D.仅用于接种健康犬猫

E.从冰箱拿出后直接注射

A.狂犬

B.病毒携带者

C.食血蝙蝠

D.病人

A.会传播不要接触

B.一般不会传播，但接触后要洗手

A.一级暴露——确认接触方式可靠则不需处置

B.二级、三级暴露——处理伤口，接种狂犬病疫苗和狂犬病被动免疫制剂

C.三级暴露——处理伤口，注射狂犬病被动免疫制剂（抗狂犬病血清/狂犬病人免疫球蛋白），并注射狂犬病疫苗

D.二级暴露——处理伤口并接种狂犬病疫苗

A.在狂犬脑组织找内基小体

B.在狂犬脑组织找抗原

C.用反转录PCR检测标本中狂犬病病毒的RNA

D.用PCR检测标本中狂犬病病毒的DNA

E.将病人脑脊液涂片找狂犬病病毒

A.不需要

B.伤口深需要打

C.需要

D.接不接种都可以