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[单选题]

光场对于原子或分子运动状态的影响一直是人们关注的问题。由于光子具有动量,因此原子在吸收和发射光子的过程中,动量会发生改变,从而使原子或分子运动学行为发生变化。因为普通光源的光强很弱,它对于原子运动学行为的影响可以忽略,而激光场的光强很大,所以它对原子运动学行为的影响显著。在激光场中运动的原子运动的方向相反,那么辐射力将阻碍原子的运动并使其减速。分子速度的减小,意味着分子平均动能的减小,也就是物质温度降低了。利用激光场减速原子的运动是冷却原子的一种有效方法,称为激光制冷。文中画横线句子的含义的解释,正确的一项是()。

A.分子平均动能决定分子速度

B.物体温度决定于分子平均动能

C.物体温度直接决定分子运动速度

D.分子速度受分子平均动能的牵制

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更多“光场对于原子或分子运动状态的影响一直是人们关注的问题。由于光子具有动量,因此原子在吸收和发射”相关的问题

第1题

:光场对于原子或分子运动状态的影响一直是人们关注的问题。由于光子具有动量,因此原子在吸收和发射光子的过程中,动量会发生改变,从而使原子或分子运动学行为发生变化。因为普通光源的光强很弱,它对于原子运动学行为的影响可以忽略,而激光场的光强很大,所以它对原子运动学行为的影响显著。在激光场中运动的原子运动的方向相反,那么辐射力将阻碍原子的运动并使其减速。分子速度的减小,意味着分子平均动能的减小,也就是物质温度降低了。利用激光场减速原子的运动是冷却原子的一种有效方法,称为激光制冷。文中画横线句子的含义的解释,正确的一项是()。

A.分子平均动能决定分子速度

B. 物体温度决定于分子平均动能

C. 物体温度直接决定分子运动速度

D. 分子速度受分子平均动能的牵制

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第2题

即使穿过普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。
但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。文中加点的“影响”一词的意思是()。

A.普通的透明材料使光的速度降低、

B.光对于所通过材料的原子的作用

C.两束经过细微调节的激光的干扰

D.小室中热的铷原子减慢光速的效果

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第3题

目前,对温度的正确的解释是:()

A.温度是热质的流动

B.温度依赖于人的感觉而存在

C.温度是原子或分子运动快慢的标志

D.以上说法都不对

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第4题

下列关于温度的认知中,正确的是()。

A.温度是原子或分子运动快慢的标志

B.温度依赖于人的感觉而存在

C.温度是热质的流动

D.以上说法都不对

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第5题

对于处于激发状态的氦原子,如果只考虑1s和2s轨道,请完成下列问题: (1)写出自旋单态的电子自旋一轨道波函数

对于处于激发状态的氦原子,如果只考虑1s和2s轨道,请完成下列问题:

(1)写出自旋单态的电子自旋一轨道波函数。并指出所属光谱项;

(2)写出自旋三态的电子自旋一轨道波函数。并指出所属光谱项;

(3)考虑电子的排斥作用,写出两种状态的能量表达式,并指出每一项的物理意义及其对能量的贡献(正或负)。

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第6题

通过对宏观现象的观察推理,可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是()

A.金刚石和石墨物理性质不同﹣﹣碳原子排列方式不同

B.水银温度计的汞柱升高或降低﹣﹣汞分子间有间隔

C.品红在热水中比在冷水中扩散的更快﹣﹣温度越高分子运动速率越快

D.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢﹣﹣化学变化中分子分为原子,原子又结合成新的分子

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第7题

即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的

A.韦尔奇博士的实验使光的速度降低,而且不至于被吸收

B.韦尔奇博士的实验使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中

C.韦尔奇博士的实验制造廉价、高效的光源,来避免被吸收

D.韦尔奇博士的实验使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光

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第8题

即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作
用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。 下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是()。

A.使光的速度降低,而且不至于被吸收

B.使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中

C.制造廉价、高效的光源,来避免被吸收

D.使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光

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第9题

即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但
是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博土通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。

下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是:

A.使光的速度降低,而且不至于被吸收

B.使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中

C.制造廉价、高效的光源,来避免被吸收

D.使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光

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第10题

即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韦尔奇博土通过实验做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。 下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是()。

A.使光的速度降低,而且不至于被吸收

B.使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中

C.制造廉价、高效的光源,来避免被吸收

D.使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光

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