题目
A.动物激素饲喂小动物实验中,甲负责的实验组在食物中添加了甲状腺激素,乙负责的实验组未添加任何药剂,通过对比得出甲状腺激素能促进蚯蚓的生长发育的结论
B.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,设置有氧和无氧两组实验,分别研究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式,也可以通过对比判断氧气的作用
C.测试金属冲击韧性的实验中,按照国家标准GB/T229-1994《金属夏比缺口冲击试验方法》将试样安放于试验机的支座上,利用不同重量的摆锤自由下落对该试样进行大量冲击
D.植物细胞质壁分离与复原实验中,先引入蔗糖溶液,观察原生质层与细胞壁分离的过程,再将蔗糖溶液引出,观察原生质层恢复原状的过程
第1题
A.对比实验的各个组都是实验组,需要再设置一组空白对照组
B.比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中加酶的组为实验组,其余均为对照组
C.鲁宾和卡门设计对比实验证明了光合作用释放的氧气来自水
D.探究紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水和失水实验属于对比实验
第5题
A.图一中塑料袋上的水珠都是来自于植物的蒸腾作用
B.用图二实验装置图,可以探究草履虫对环境的适应性
C.图三中产生的气体不需要进一步验证就能确定是氧气
D.图四的实验结果不足以验证萌发的种子产生了二氧化碳,因为缺少了对照
第6题
A.本实验需要设置对照实验
B.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理
C.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,就是接种
D.培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理
第8题
A.利用诱虫器来采集土壤中小动物主要是利用了其避光、趋湿、避高热的习性
B.基于预实验基础的探究NAA促进插条生根的最适浓度实验不需设置空白对照
C.制作小生态缸时,各组分和营养级之间的比例要合适,密封后要避免阳光直射
D.探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中,需要另设置一组对照实验
第9题
A.提供两种不同的环境条件
B.便于观察
C.控制变量
D.设置一个对照实验能力提升
第10题
A.按照对照实验单一变量原则,丙组中 X 的处理方法是用蒸馏水灌胃
B.乙组是对照组,设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用,控制无关变量
C.因为甲状腺激素能促进物质氧化分解,所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用
D.因为甲状腺激素的合成中需要碘元素,所以可通过服用放射性 131 Ⅰ 来检测甲状腺功能
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