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第1题
为了预防的目的,降低人群易感性主要通过()
A.继发免疫
B.隐性感染免疫
C.预防接种
D.病原体的变异
E.免疫人群移入
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第2题
为了预防的目的,降低人群的易感性主要通过( )。
A.病后免疫
B.隐性感染免疫
C.人工自动免疫
D.免疫人群移入
E.病原体变异
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第3题
为了预防的目的,降低人群易感性主要通过A.继发免疫B.隐性感染免疫C.人工自动免疫D.免疫人群移入E
为了预防的目的,降低人群易感性主要通过
A.继发免疫
B.隐性感染免疫
C.人工自动免疫
D.免疫人群移入
E.病原体的变异
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第4题
为了预防的目的,降低人群易感性主要通过:()
A、隐性感染免疫
B、人工自动免疫
C、继发免疫
D、病原体的变异
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第5题
为预防传染病,降低人群易感性主要通过()。
A.病后免疫
B.隐性感染免疫
C.人工主动免疫
D.免疫人群移入
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第6题
利用心理干预用建设性的应对方式代替破坏性的应对方式,能够降低个体的应激易感性,可以达到预防应激相关反应的目的。
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第7题
利用心理干预用建设性的应对方式代替破坏性的应对方式,能够降低个体的应激易感性,可以达到预防应激相关反应的目的
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第8题
17、利用心理干预用建设性的应对方式代替破坏性的应对方式,能够降低个体的应激易感性,可以达到预防应激相关反应的目的。
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第9题
17、利用心理干预用建设性的应对方式代替破坏性的应对方式,能够降低个体的应激易感性,可以达到预防应激相关反应的目的
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第10题
【判断题】利用心理干预用建设性的应对方式代替破坏性的应对方式,能够降低个体的应激易感性,可以达到预防应激相关反应的目的。()
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第11题
预防接种的目的是()
A.提高人群易感性
B.降低人群易感性
C.提高人群非特异性免疫水平
D.降低人群非特异性免疫水平
E.提高人群自然保护水平
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