中华优秀传统文化课程渗透的原则有（）

A.单元

B.学科

C.主题

D.科目

根据本课程，中华优秀传统文化包括()

A讲仁义

B重民本

C守诚信

D求大同

E崇正义

A.列入基础理论课程

B.贯穿国民教育始终

C.作为重点学科

D.作为必考科目

A.经典篇目

B.人文典故

C.革命文物、遗址、纪念场馆

D.基本常识

A.体认革命精神

B.厚植中华文化底蕴

C.涵养家国情怀

D.增强社会关爱

A.快乐成长主题活动包

B.边做边学玩数学

C.中华优秀传统文化

D.游戏化学习材料

E.幼儿学习与发展课程

F.起点阅读社会主义核心价值观

A.社会主义价值观

B.中国特色社会主义实践

C.马克思主义基本原理

D.科学发展观

A.社会主义价值观

B.中国特色社会主义实践

C.马克思主义基本原理

D.科学发展观

A.要由党员垂范，从思想上坚定理想信念

B.要在全民中培育和践行社会主义核心价值观

C.要在全社会弘扬中华优秀传统文化

D.要由农民带头，担当尽责、勤勉实干

E.要在全国大力加强思想道德建设、要形成见贤思齐的氛围

A.立足学生的核心素养发展，充分发挥语文课程的育人功能

B.构建语文学习任务群，注重课程的连续性和发展性

C.突出课程内容的时代性和典范性，加强课程内容整合

D.增强课程实施的情境性和实践性，促进学习方式变革