在关于人的身心发展研究中，当代生物学家威尔逊把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量；中

什么是遗传素质？

A.分化

B.分离

C.进化

D.发展

下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()．

A．环境对人的身心发展有重要影响

B．教育对人的身心发展起主导作用

C．遗传对人的身心发展起决定性作用

D．社会环境对人的身心发展不起决定性作用

A.身心发展的不平衡性和个别差异性

B.身心发展的顺序性和阶段性

C.身心发展的互补性

D.身心发展的整体性

关于人的发展的根本动因,马克思的观点是()。

A.人的身心发展由自身的需要决定

B.人的发展主要依靠外在的力量

C.人发展的内部矛盾运动是个体身心发展的直接动因

D.环境因素在个体身心发展中起决定作用

A.人的身心发展的顺序性

B.人的身心发展的阶段性

C.人的身心发展的不平衡性

D.人的身心发展的稳定性

A.环境

B.教育

C.遗传素质

D.个体的主观能动性

A.弗洛伊德

B.格塞尔

C.华生

D.威尔逊