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[单选题]

张兰是一名社会工作者,她主要负责向社区居民宣传低保政策,帮助他们填写申请表、考核信息、入户访谈了解低保户的需要和协助发放补助等。由此可知,张兰在工作中扮演的角色是()。

A.调解者

B.倡导者

C.促进者

D.实施者

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更多“张兰是一名社会工作者,她主要负责向社区居民宣传低保政策,帮助他们填写申请表、考核信息、入户访谈”相关的问题

第1题

张娜是一名负责社区老年人工作的社会工作者,对老年人的特征观察得很仔细,她发现老年人诸多方面的衰退表现。以下不能体现老年期发展特征的是()。

A.反应速度逐渐减慢

B.毛发脱落、脊柱弯曲

C.创造性思维及智慧迅速减少

D.记忆力下降、感官功能退化

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第2题

童童是社会工作者江涛所服务社区中的一名弱智儿童,今年已经到了该上学的年龄,但是由于她的情况特殊,社区附近的学校都不愿意接收,其父母为此向江涛求助。江涛接案后积极为她寻找学校,协助她接受文化教育。江涛在社区照顾中承担的角色是()。

A.顾问

B.经纪人

C.中介者

D.倡议者

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第3题

社会工作者小田负责低保户工作,她的工作就是向社区民众宣传低保政策.帮助他们填写申请表、考核信
息、入户访谈、了解低保户的需要和协助发放补助等等。请问,小田的工作主要体现了社会工作者在社会政策中的哪种角色?()

A.实施者

B.调节者

C.倡导者

D.促进者

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第4题

王欣是一名社区社会工作者,在一次与服务对象朱欢的交谈中得知,朱欢曾亲眼目睹一名高大的男生欺负一名弱小的女生,当时只有朱欢一个人知道此事,该男生威胁朱欢不准向任何人告发。为此,朱欢感到很不安,她特别嘱咐王欣不要将此事再向其他人透露。此时,你认为社会工作者王欣遇到的伦理难题是()。

A.情理法问题

B.保密问题

C.个人利益与社会矛盾

D.价值介入与客观性的矛盾

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第5题

社区社会工作者张欣负责清景社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制定和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识张欣所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。

A.团结邻里

B.社区教育

C.社区参与

D.促进居民的个人发展

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第6题

社会工作者小兰在进入社区后,开始着手收集社区的基本资料,她可以采用的方法有()。

A.观察法

B.访问法

C.实验法

D.问卷调查法

E.社区普查法

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第7题

社会工作者小兰在进入社区后,开始着手收集社区的基本资料,她可以采用的方法有()。

A.观察法

B.访问法

C.实验法

D.问卷调查

E.社区普查法

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第8题

张奶奶两年前来省城帮儿子带小孩。最近张奶奶的儿子发现她精神状态变得不太好,经常抱怨待在这儿没意思,因一点小事就大发脾气。为此,张奶奶的儿子向社会工作者小王求助。为了解决张奶奶的问题,从“人在情境中”的观点看,小王最适宜的做法是()

A.与张奶奶一起回顾过往生活经历

B.帮助张奶奶应大城市生活节奏

C.鼓励张奶奶参加社区娱乐活动

D.协助张奶奶学习新的生活技能

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第9题

社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区,她对周围环境感到很陌生,常常觉得周围居民对她指指点点,内心十分自卑。一天,她到街道申请办理劳动手册,工作人员说她的申请材料不全不予办理,她觉得工作人员是刁难她,于是大吵一场,并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导,帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈,阿兰逐渐调整了自我认识,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。

A.优势视角

B.标签

C.心理分析

D.认知

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第10题

小孙是社区内负责老龄工作的社会工作者,在为社区内的老年人提供了一段时间的服务后,经常听到小孙对社区内的老人有些评价,以下评价不符合老年社会工作价值观的是()

A.张爷爷一个人在家很多年了,也不出来参加活动,我们需要去探访了解下

B.王奶奶今年已经80多岁,但是思想活跃、身体硬朗,可以培养她做志愿者

C.刘奶奶说社区活动很好,但自己身体不好参加不了,我们要尊重她的决定

D.赵爷爷很少参加社区的活动,并且还经常与子女闹矛盾,一定是性格不好

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