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欣赏任何艺术，都规定欣赏者既要有一种身临其境切身体验，又要能与作品保持一定()。

欣赏任何艺术，都规定欣赏者既要有一种身临其境切身体验，又要能与作品保持一定（)。

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更多“欣赏任何艺术，都规定欣赏者既要有一种身临其境切身体验，又要能与作品保持一定()。”相关的问题

第1题

儿童的美术欣赏活动是一种（)活动。

A、绘画

B、艺术

C、欣赏

D、审美

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第2题

由于艺术鉴赏中存在的特殊心理现象，艺术家既要探索创新，又要尊重大众的欣赏习惯和接受水平（）

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第3题

如何欣赏声乐作品？

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第4题

欣赏音乐是一种审美活动，一般可分为知觉的欣赏、（）的欣赏和（）的欣赏三个层次

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第5题

所谓的“文学四要素”不包括（)。

A.欣赏者

B.历史

C.作品

D.宇宙

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第6题

下列趣味中哪种趣味更高()?
下列趣味中哪种趣味更高（)？

A.欣赏古典音乐不欣赏流行音乐

B.欣赏流行音乐不欣赏古典音乐

C.既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐

D.既不欣赏古典音乐也不欣赏流行音乐

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第7题

影视艺术的欣赏要领有哪些？

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第8题

欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造，同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价，欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论，从中受到教育。 根据该段文字，“再创造”指的是（）。

A.欣赏者在感受基础上的想像和体验活动

B.欣赏者把作品中的形象改造为自己心目中的形象的活动过程

C.欣赏者发现或发掘艺术形象的思想内容

D.欣赏者在头脑中补充形象乃至变动形象的一个过程

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第9题

文学欣赏中的两种体验是()、()。
文学欣赏中的两种体验是（)、（)。

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第10题

艺术欣赏者接受作品内容，不是一种简朴机械活动，“景愈藏，境界愈大;景愈露，境界愈小”画论，其因此合理，由于有欣赏者()在起作用。
艺术欣赏者接受作品内容，不是一种简朴机械活动，“景愈藏，境界愈大;景愈露，境界愈小”画论，其因此合理，由于有欣赏者（)在起作用。

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