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[单选题]

德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。

A.内容

B.层次

C.结构

D.方法

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更多“德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。 A.内容 B.层次 C.结构 D.方”相关的问题

第1题

德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的结构。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

3、德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的()。 A.内容 B.层次 C.结构 D.方法

A.内容

B.层次

C.结构

D.方法

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第3题

德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的()。

A.内容

B.结构

C.层次

D.方法

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第4题

德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的()。

A.内容

B.结构

C.层次

D.方法

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第5题

德育过程是由各种不同质的要素组合而成的,它们的组合方式就是德育过程的结构。()
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第6题

在德育过程中,德育活动各内在要素的存在状态和组合程度,都或多或少、或直接或间接地有其家庭、社
会和各种交往方面的根源。()

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第7题

德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()

A.德育模式

B.德育策略

C.德育类型

D.德育形式

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第8题

同质不同形的呈现各种问题例证的方式叫做_______
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第9题

德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种()。A.

德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种()。

A.复杂关系

B.组合方式

C.实施方案

D.主观认定

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第10题

在一定的技术条件下,各种生产要素投入量的某一组合与其可能生产的最大产量之间的关系,称为(

在一定的技术条件下,各种生产要素投入量的某一组合与其可能生产的最大产量之间的关系,称为()。

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