题目
A.和小王沟通,放假休息一下
B.跟小王设定目标,分析大学生目前现状,海外情况,让他看到希望,引导员工建立目标
C.如果小王觉得还是太累,身体不能承受,那么可以建议他换个岗位,如有需要给予帮助
第1题
如果“除非小王是大学生,否则他不会说英语,(),为假,
A.小王不是大学生,但是他会说英语
B.小王是大学生,但是他并不会说英语
C.小王不是大学生,他不会说英语
D.小王是大学生,他会说英语
第2题
A.协作发展
B.注意团体
C.多做少说
D.注意沟通
第3题
A.请小李父母店里吃饭进行沟通,安排门店其它的大学生进行服务,让其它大学生用自身经历说服小李父母
B.列举门店大学生发展好的经理,列出门店发展的趋势
C.跟他的父母沟通海底捞的优势以及平台,肯定小李在门店的表现
第4题
李老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是李老师的同事,你会()。
A.这是李老师自己的事,别人也帮不上忙
B.与李老师结对子,帮助李老师树立自信
C.让其他老师帮助李老师,自己不必帮助他
D.帮助李老师上课,让李老师有空学习
第5题
A.了解事情经过,分别与员工认真沟通
B.从店里其他员工了解两人的为人
C.综合决定是调动还是劝退
D.员工大会上宣布对两位员工的处理,并以此案例培训其余员工
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