单选题：下列哪项不属于师范类专业认证需要推进的“三个转变”（）

A．采取网络平台数据采集方式，对师范类专业办学基本信息进行常态化监测

B．采取专家进校考查方式，对师范类专业教学质量状况进行周期性认证

C．找出自身存在问题与差距，逐步改进提升

D．对照认证标准开展自查，总结取得成效，梳理问题与不足

A．办学基本要求监测

B．学前教育专业认证

C．教学质量合格标准认证

D．教学质量卓越标准认证

A．质量监控机制

B．达成度评价机制

C．师生互动机制

D．持续改进机制

A．3年左右

B．2年左右

C．5年左右

D．4年左右

A．7个

B．8个

C．9个

D．10个

A．毕业要求对培养目标的支撑

B．课程体系对毕业要求的支撑

C．课程教学对课程目标的支撑

D．办学条件对培养目标的支撑

A．“说”、“做”、“评”

B．“说”、“议”、“证”

C．“说”、“做”、“证”

D．“论”、“做”、“证”

A．课程目标达成评价

B．毕业要求达成评价

C．培养目标达成评价

D．办学条件达成评价