关于素质与素养的关系，以下说法中正确的是（)。

A.素养仅取决于后天培育，不受先天条件的约束

B.素质同时以人的生理与心理为基础

C.素养能够代表一个人胜任某项具体工作的能力

D.素质需要后天的正确培养才能成熟

A.素质与素养是同一个概念

B.素质能够决定人的心理内容及发展水平

C.拥有良好的先天素质，也需要后天的合理培育

D.先天素质的差距无法通过后天努力追赶

A.指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力

B.对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义

C.是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果

D.创造人生精彩的基础条件和宝贵资源

A.注意候选人的潜在能力。

B.选聘的条件要适当。

C.主持选聘的人员不需要具备较高的素质和能力。

D.正确对待文凭与水平的关系。

A.指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用法治思维、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力

B.对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义

C.是在学习中升华、内省中完善、自律中养成、实践中锤炼的结果

D.创造人生精彩的基础条件和宝贵资源

A.篮球技术是篮球比赛中为了达到进攻与防守目的所采用的专门动作方法的总称，是篮球运动的基础

B.当代篮球朝着团队配合，技战术丰富，高命中率发展，身体对抗减少

C.在篮球比赛中，队员的智慧，技能，运动素质，心理品质，文化素养等都是通过了篮球技术集中表现出来的，从而也体现出运动技巧，应变能力和创造性

A、素养是教化的结果

B、素养是自身努力的结果

C、素质是一种不稳定的身心发展的基本品质

以下关于程序员职业素养的叙述中，不正确的是（）。

A. 程序员应有解决问题的能力、承担任务的勇气和责任心B. 程序员的素质比技术能力更为重要，职业操守非常重要C. 程序员应充满自信，相信自己所交付的程序不存在问题D. 由于软件技术日新月异，不断学习是程序员永恒的课题

A.与社会有关部门之间的关系

B.行业内部人际之间、部门之间的关系

C.个人同集体、国家之间的关系

D.跨行业之间人际、部门的关系

E.与社会中服务对象之间的关系

A.教育技术从属于信息技术

B.具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础

C.信息技术水平高的老师没必要

D.教育技术的核心是信息技术