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[单选题]

英语学习中总结的记忆方法和经验也可以用于其他学科知识的记忆,这是()学习现象

A.一般迁移

B.具体迁移

C.水平迁移

D.垂直迁移

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更多“英语学习中总结的记忆方法和经验也可以用于其他学科知识的记忆,这是()学习现象”相关的问题

第1题

具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的()。A.定势B.记忆C.负迁移D.正迁移

具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的()。

A.定势

B.记忆

C.负迁移

D.正迁移

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第2题

具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的()A.定势B.正迁移C.记忆D.负迁移

具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的()

A.定势

B.正迁移

C.记忆

D.负迁移

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第3题

学生掌握学科的基本结构,理解基本原理或结构的意义,可以帮助他预见其他类似的事物,可以学会怎样学习。这是因为:学生理解了学科的基本结构,()

A.容易记忆学科知识

B.能促进学习的迁移

C.容易掌握整个学科的具体内容

D.可以提高学习兴趣

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第4题

闻一知十、触类旁通指的是学习中的() A、 定势现象 B、 迁移现象 C、 记忆现象 D、 应用

闻一知十、触类旁通指的是学习中的()

A、 定势现象

B、 迁移现象

C、 记忆现象

D、 应用

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第5题

“闻一知十”触类旁通”指的是学习中的()。 A. 定势现象B. 迁移现象C. 记忆现象

“闻一知十”触类旁通”指的是学习中的()。

A. 定势现象

B. 迁移现象

C. 记忆现象

D. 创造性

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