关于炫铃如下描述正确的是（）

A.有纸面版且记录清晰，如果涂改需画/，并签上名字

B.没有纸面版

C.可以有涂改

D.标点符号正确

A.炫铃铃声可通过多种方式下载

B.下载成功炫铃铃声后，用户需要设置后才可达到循环播放的效果

C.同一个自然月内，多次开通和取消炫铃功能，只收一个包月费

D.炫铃铃声的效果与开通炫铃用户的手机机型有关

A.该设计一共有16种不同的因子水平组合

B.如果要让所有的效应都不混杂，需要做64次试验

C.该设计的分辨度为IV

D.如果将设计生成元由E=ABC改为E=ABCD，由于F=BCD没有改变，所以分辨度还是IV

A.彩铃业务由主叫MS

B.GMS

C.HLR和彩铃平台等网络设备配合完成

D.彩铃平台的话路连接只在播放彩铃时被占用，在呼叫应答后的通话期间并不被占用

E.存在话务迂回，外省用户呼叫我省用户时需由我省本地MSC/GMSC触发彩铃业务

F.F.不存在无法使用彩铃业务或无法享受同城特例的问题

A.如果设备有告警，设备或者架顶的蜂鸣器就会鸣叫，告警截铃开关的作用就是通过硬件方式中止蜂鸣器的鸣叫；

B.S320和S330的告警截铃开关在NCP面板上；

C.S360告警截铃开关置ON状态就是蜂鸣器失效状态；

D.告警截铃功能检查周期为每天一次。

A、炫铃

B、IVR

C、短信

D、无线上网卡

A.见到老师主动绕行，如果老师没有注视我就可以不问好

B.与异性同学一起时，男同学应彬彬有礼，女同学应文雅大方；在公共场所，异性同学间肢体不亲密接触

C.上课预备铃响起时还未正式上课，可以不用急着回教室做上课前的准备

D.同学间发生矛盾冲突时，为了维护自己的尊严可以不惜大打出手