三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。反映的教学特点是（）

A.择其善者而从之

B.见贤思齐焉

三人行，必有我师焉。()，其不善者而改之。

A.择其善者而从之

B.见贤思齐焉

A.孔子

B. 孟子

C. 荀子

D. 韩非子

A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

B.三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。

C.人以群分，物以类聚。

D.与其轻人，不如重我。

A.必有我师焉

B.择其善者而从之

C.见贤思齐焉

D.终身为父

A.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

B.由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。

C.盖有不知而作之者，我无是也。多闻，择其善者而从之，多见而识之，知之次也。

D.士不可以不弘毅，任重而道远。

A.要善于实践;

B.要善于学习别人的优点和长处;

C.与人同行时不要做任何坏事;

D.发现缺点和错误要及时改正

A.读书指导法

B.榜样示范法

C.自我教育法

D.品德评价法