更多“内容:大作业一草平面图 要求:1、通过设计立意确定设计主题定位,对已有平面展开分析,确定大的功能分区,分析各功能间相互关系,通过平面划分对空间的设计方向进行定义。 2、上传:5层共5张平面一草草图;设…”相关的问题
第1题
大设计一草图纸要求: 1,根据你们的选择的类型,画出对应平面的草图稿; 2,草图稿可不用具体的比例尺寸,但大小长短关系要有;
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第2题
1、根据"3.1.3 空间操作的教学要求"中任务书内容,结合一草方案修改意见,完成九宫格空间设计二草草图 2、"3.1.3 空间操作的教学要求"pdf文件可在页面中下载查看。
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第3题
任务3-空间组织分析作业 作业目标:通过图示语言分析具体空间的组织方式,绘制分析图。 作业内容:查阅资料,自行选取一个小型公共建筑案例,手绘各层平面图,并分析各层在空间组织上的异同,绘制空间组织分析图。 成果要求:手绘各层平面图(徒手草图),各层空间组织分析图,文字分析等。将手绘内容汇集为一张图纸,以jpg文件格式提交。
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第4题
作业内容:临摹一张室内平面图(可从附件中选择一张图或自行找一张图) 作业要求:1、投影正确、表达清楚、尺寸齐全、符合标准、图面整洁、读图方便 2、使用本课程提供的样板文件绘制,分洋红、白、灰三色,打印有粗细变化 3、标题栏中信息齐全 上交方式:打印2970×2100像素的图片上传 计分要点:达到作业要求计满分,每出现一处错误扣2分(如尺寸错误、填充及打印问题等)
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第5题
作业内容:临摹一张室内平面图(可从附件中选择一张图或自行找一张图) 作业要求:1、投影正确、表达清楚、尺寸齐全、符合标准、图面整洁、读图方便 2、使用本课程提供的样板文件绘制,分洋红、白、灰三色,打印有粗细变化 3、标题栏中信息齐全 上交方式:打印2970×2100像素的图片上传 计分要点:达到作业要求计满分,每出现一处错误扣2分(如尺寸错误、填充及打印问题等)
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第6题
一、目的要求: 通过设计使学生在已学过的一般民用建筑装修构造设计的基础上,进一步掌握较高级和较特殊的装修构造的设计要求和常用的做法、使所学的理论知识与工程实践相结合。设计时应综合考虑室内装饰艺术、建筑照明、建筑设备、建筑防火等因素的影响。 二、设计条件: 1、某专卖店平面如图所示。专卖店可售服装、箱包、化妆品等,具体内容由学生自定。 2、吊顶的外形、吊顶龙骨的材料(主要选用轻钢龙骨,局部可做木龙骨)、面板材料,灯具的型式和布置由学生自定。 3、墙面和柱装修的型式、材料,室内陈设的形式和布置由学生自定。 4、地面装修的形式、材料由学生自定。 三、图纸内容及工作量: 采用计算机辅助设计方式,2号图纸绘制。 1、平面布置图、地面平面图(标注尺寸、材料及色彩。) 2、天棚(吊顶)平面图(包括天棚造型、灯具的型式和布置、空调送风口、烟感器、喷淋头等,标注详细尺寸及材料、色彩)、吊顶板材与龙骨布置图(层层剖开,标注各部分尺寸及材料。) 3、剖面图3~4个(表明吊顶的剖面形式、吊筋,室内四个立面的装修
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第7题
作业内容:临摹一张室内平面图(可从附件中选择一张图或自行找一张图) 作业要求:1、投影正确、表达清楚、尺寸齐全、符合标准、图面整洁、读图方便 2、使用本课程提供的样板文件绘制,分洋红、白、灰三色,打印有粗细变化 3、标题栏中信息齐全 上交方式:打印2970×2100像素的图片上传 计分要点:达到作业要求计满分,每出现一处错误扣2分(如尺寸错误、填充及打印问题等)
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第8题
一、目的要求: 通过设计使学生在已学过的一般民用建筑装修构造设计的基础上,进一步掌握较高级和较特殊的装修构造的设计要求和常用的做法、使所学的理论知识与工程实践相结合。设计时应综合考虑室内装饰艺术、建筑照明、建筑设备、建筑防火等因素的影响。 二、设计条件: 1、某专卖店平面如图所示。专卖店可售服装、箱包、化妆品等,具体内容由学生自定。 2、吊顶的外形、吊顶龙骨的材料(主要选用轻钢龙骨,局部可做木龙骨)、面板材料,灯具的型式和布置由学生自定。 3、墙面和柱装修的型式、材料,室内陈设的形式和布置由学生自定。 4、地面装修的形式、材料由学生自定。 三、图纸内容及工作量: 采用计算机辅助设计方式,2号图纸绘制。 1、平面布置图、地面平面图(标注尺寸、材料及色彩。) 2、天棚(吊顶)平面图(包括天棚造型、灯具的型式和布置、空调送风口、烟感器、喷淋头等,标注详细尺寸及材料、色彩)、吊顶板材与龙骨布置图(层层剖开,标注各部分尺寸及材料。) 3、剖面图3~4个(表明吊顶的剖面形式、吊筋,室内四个立面的装修
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