题目
A.分化与互补的协调性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
第1题
“因材施教”的教育原则,是根据人的身心发展的()提出的。
A.阶段性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.互补性
第2题
“因材施教”的教育原则,是根据人的身心发展的()提出的.
A.阶段性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.互补性
第6题
“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。
A.阶段性
B.个别差异性
C.顺序性
D.不均衡性
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