题目
A.奥苏贝尔的认知同化学习理论
B.弗洛伊德的精神分析理论
C.班杜拉的社会学习理论
D.苛勒的顿悟说
第1题
A.有利于学生的全面发展
B.为学生树立典型化的人格榜样
C.有利于学生自主能力的发挥
D.有利于学生良好品德的培养
第2题
第3题
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()。
A.陶冶
B.锻炼
C.榜样
D.说服
第4题
A.榜样
B.说服
C.锻炼
D.陶冶
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