旨在提高受训人员全面了解组织中的工作，提高协调能力的培训是（）

A．职前引导

B．职务轮换

C．在职培训

D．提升培训

工作行为评估的重点是()。

A．受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变

B．评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法

C．评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变，以及受训人员把所学的运用到工作上的程度

D．评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用

案例研讨法适用的培训对象是()旨在提高培训对象的决策能力。

A.实际操作人员

B.专业技术人员

C.中层以上的管理人员

D.一线生产人员

A．培训需求分析要明确和解决开展培训的相关要素

B．培训需求分析主要是对员工素质现状与组织发展目标的差异进行分析和鉴别

C．通过培训需求分析可以了解受训人员现有的全面信息，了解员工的知识、技能等需求

D．培训需求分析有利于提高培训工作的系统性和前瞻性