我觉得你家里有老人有孩子，需要不同口味的菜品烹饪要求，烤箱、蒸箱一会选哪个，这句话被顾客回绝问题出在哪里（）

A.让家长自己动手收拾

B.让家长跟孩子说：“东西乱乱的，妈妈觉得不舒服，我喜欢整洁一点哦”

C.让家长看着孩子收拾玩具后再离开

D.让家长置之不理

A.老年人居多，终极置业目标

B.想买学区的客户，为了孩子上学

C.中年人士，多为三、四口之家，改善住房品质

D.昌平、海淀、朝阳一带工作居住群体，企事业单位及公司管理层

E.有老人或者孩子需要乘坐地铁出行的家庭

A.你看有没有朋友介绍一下呢我送您点话费、小礼品

B.进一步询问家里老人/小孩情况，推移动看家或其它更多产品

C.终止对该客户的营销

D.承诺客户提供回扣

A.他们乐于接受别人的建议

B.他们心里有梦想

C.他们听取了老人的建议，并朝着自己的目标努力

D.他们有着不向命运低头的勇气

A.绝对阈限

B.差别阈限

C.感受性

D.感觉适应性

A.大家都说我家孩子聪明呢

B.哪里，哪里。也就是普普通通

C.恩，我也觉得

A.别给我嚣张啊，嚣张什么啊，嚣张什么啊，别说这些没用的

B.与客户核实家庭住址，告知留意近期函件送达，以及询问什么时间方便家里有人，好安排当地相关人员上门沟通

C.近期安排警员到你家去，请留意警车，接警

D.如你真的经济困难，如实与我们说，好想办法帮你解决，如你一直是这样态度，后续要是真派人到你家里沟通，你觉得对你有什么好处

爱学习，成绩不好，孩子爸爸什么都不管，家里一切都是我操心。”社会工作者说：“是的，你又要上班，又要担心孩子，很辛苦啊!”社会工作者在此运用的谈话技巧是()。

A．专注

B．倾听

C．鼓励

D．感同身受

E．对焦

女孩子。大孩子非常沉着地说：“你们家需要保姆吗？我是来求职的。”学者好奇地问：“你会什么呢？年纪这么小……”大孩子解释道：“我已经九岁了，而且我已经有十四个月的工作历史，请看我的工作记录单。我可以照顾您的孩子，帮助他完成作业，和他一起玩游戏……”大孩子观察出学者没有聘用她的意思，又进一步说：“您可以试用我一个月，不收工钱，只需要您在我的工作记录单上签个字，它有助于我将来找工作。”学者指着那个五六岁的孩子说：“她是谁？你还要照顾她吗？”结果他听到了更令人惊奇的回答：“她是我的妹妹。她也是来找工作的，她可以用手推车推你的孩子去散步，她的工作是免费的。”结果，小女孩获得了这份工作。

问：小女孩赢在了哪里？

A.由于受到以前的医疗条件的限制，过去麻风病造成大量患者肢体、面部和眼睛残疾

B.康复老人身体上可能有一些缺陷如不同程度的截肢、肢体瘫痪等

C.以上均有可能