寄养儿童研究是通过寄养儿童与养父母、生父母之间心理行为的相似之处来研究遗传和环境对儿童心

A.生父母与生子女关系

B.继父母与继子女关系

C.寄养孤儿与寄养父母的关系

D.养父母与养子女关系

E.生父母与非婚生子女的关系

A.寄养儿童与寄养家庭关系恶化，确实无法共同生活的

B.寄养儿童依法被收养、被亲生父母或者其他监护人认领的

C.寄养儿童因就医、就学等特殊原因需要解除寄养关系的

D.寄养儿童因心理问题等原因需要解除寄养关系的

A.寄养与收养等同

B.被寄养儿童与受托人之间产生父母子女关系

C.收养是变更亲属身份和权利义务关系的行为

D.寄养是变更亲属身份和权利义务关系的行为

A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地

C.家庭寄养，为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境

D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序，出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童

A.寄养家庭申请

B.签订寄养协议

C.监督、评估寄养家庭的养育工作

D.解除寄养协议

E.考察寄养家庭

A.寄养家庭及其成员有歧视、虐待寄养儿童行为的

B.寄养家庭发生重大变故，导致无法履行寄养义务的

C.寄养家庭借机对外募款敛财的

D.寄养家庭不履行协议约定的其他情形

A.劳务费用

B.寄养儿童的生活费用

C.寄养家庭子女的医疗、教育费用

D.寄养儿童的医疗、教育费用

A.收养家庭是否收养儿童可以自行决定，不用通过一定的领养程序

B.家庭补助主要是针对贫困家庭或者单亲家庭儿童开展的一项社会工作

C.机构教养的主要职能是对流浪儿童进行收养

D.家庭寄养不需要对寄养父母进行专门训练和辅导

A.了解寄养儿童生活、学习情况

B.发放家庭寄养费用

C.不需要帮助寄养家庭解决困难

D.不定期到寄养家庭检查、监督

A.走访寄养家庭，了解寄养家庭的实际困难

B.开展调研，撰写服务，向政府提交政策建议

C.开办支持小组，提升孤残儿童的自我效能感

D.进行资源链接，为寄养儿童找到“一对一”的资助