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[主观题]

请仔细阅读下文,并回答文后问题.垃圾发电填埋是目前全球垃圾处理的主要方式,传统的垃圾处理方式

是将垃圾集请仔细阅读下文,并回答文后问题. 垃圾发电 填埋是目前全球垃圾处理的主要方式,传统的垃圾处理方式是将垃圾集中填埋,让其自行发酵.在发酵过程中会产生二氧化碳和甲烷等废气,易造成常规污染,还可能带来温室效应,甚至有爆炸的危险. 福州市红庙岭垃圾填埋气发电厂将垃圾填埋后,采用科学方法使其发酵,并把产生的填埋气收集起来用于发电.因此,垃圾填埋气和太阳能、风能一样,是一种可再生能源,不仅解决了垃圾填埋场安全和污染问题,也可产生显著的经济效益,同时减少温室气体的排放. 目前,我市垃圾填埋气发电厂和前期投产的垃圾焚烧发电厂的年总发电量大约可供4万个年用电量为2800千瓦时的家庭使用. ()______.

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更多“请仔细阅读下文,并回答文后问题.垃圾发电填埋是目前全球垃圾处理的主要方式,传统的垃圾处理方式”相关的问题

第1题

请仔细阅读下文,并回答文后问题.光污染光污染是继水污染、大气污染、噪声污染后的右一大污染.其后
果是造成各请仔细阅读下文,并回答文后问题. 光污染 光污染是继水污染、大气污染、噪声污染后的右一大污染.其后果是造成各种眼疾,特别是近视率迅速攀升.过去人们一直认为造成近视的原因是用眼习惯,而现在有关专家却认为,视觉环境是形成近视的主要原因.而光污染是视觉环境中的主要因素. 随着城市建设的发展和科学技术的进步,人们几乎把自己置身于一个“强光弱色”的“人造视环境”中.例如,日常生活中的建筑和室内装修采用镜面、瓷砖和白粉墙日益增多,近距离读写使用的书薄纸张越来越光滑.据科学测定:一般白粉墙的光反射系数为69%~80%,镜面玻璃的光反射系数为82%~88%,特别光滑的粉墙和洁白的书薄纸张的光反射系数高达90%,比草地,森林或毛面装饰物面高10倍左右,这个数值大大超过了人体所能承受的生理适应范围.经研究表明,光污染可对人眼的角膜和虹膜造成伤害,抑制视网膜感光细胞的发挥,引起视疲劳和视力下降. ()为了减少教室内的光污染,请你提出一条合理的建议:______.

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第2题

请仔细阅读下面材料,并认真回答文后问题:这是一位在意大利某幼儿园中工作的幼儿园教师,她每周工作时间36个小时,其中30个小时和孩子们在一起,4.5个小时开会、计划和在职培训,1.5个小时记录和分析。她所在的幼儿园没有园长,由幼儿园的主要负责人直接对城市的理事会负责,并和各教研员合作。教研员是该城市幼儿教育的课程决策者,他们每人负责5-6个托幼机构。1.请问该教师所服务的机构属于何种教育体系?该种教育体系的主要课程方式是什么?2.该机构中的教师如何进行角色定位?3.该种课程中教师和幼儿的关系是怎样的?
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第3题

以下是QESuite web Version 1.0用户手册的相关内容,请仔细阅读并按要求回答问题下表是问题报告的

以下是QESuite web Version 1.0用户手册的相关内容,请仔细阅读并按要求回答问题

下表是问题报告的文档结构,请给出问题报告的定义,并回答文档状态各个状态的含义。

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第4题

下图为某超市安装的入侵报警系统和食品颊囊系统平面图:仔细阅读本案例,回答下列问题:(1)根据图
下图为某超市安装的入侵报警系统和食品颊囊系统平面图:仔细阅读本案例,回答下列问题:(1)根据图

下图为某超市安装的入侵报警系统和食品颊囊系统平面图:

仔细阅读本案例,回答下列问题:

(1)根据图示,识读图形并给出①-⑤所表示的安防设备名称。

(2)下列表格为某设备安装公司提供的“系统联调测试记录”部分内容,请依据安全防范各子系统的质量标准,指出测试记录的错误之处。

(3)列出某公司应做哪些整改措施。

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第5题

下面是关于PDA设计方案的叙述,仔细阅读并分析,回答问题1至问题3。 [说明] 个人数字助理(Personal

下面是关于PDA设计方案的叙述,仔细阅读并分析,回答问题1至问题3。

[说明]

个人数字助理(Personal Digital Assistant,PDA)是典型的嵌入式系统,具有计算、电话、网络和个人信息管理等多项功能。某单位欲开发一款PDA产品,选择S3C2410作为CPU,存储器采用SRAM、DRAM和NAND Flash三种内置存储器,显示器采用 LCD,下图为PDA的硬件示意图。软件采用嵌入式Linux操作系统。

不同类型的存储器,其特性也不同,请完成下表中的空白处内容,在“易失性”栏中填写“是”或“否”,在“相对读写速度”栏中填写“快”、“中”或“慢”。

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第6题

仔细阅读材料,并根据要求回答下面的问题。以下是小学班主任处理违规事件的一些实例:作文500字:题

仔细阅读材料,并根据要求回答下面的问题。

以下是小学班主任处理违规事件的一些实例:

作文500字:题为“老师,我有话对你说”,不能写成“检讨”。

谈心里话:不愿写,就说5分钟,是坐着谈心或辩论,不是罚站认错。

弥补损失:主动为集体做件好事,不是为班上扫地等等。

剥夺权利:在一定时间内剥夺参加小学生喜欢的活动。

接受帮助:讲理、激励、榜样、“约法三章”等。

(1)请分析上述各种处理方式的利弊。

(2)结合材料说明班主任在处理班级的违规事件时应遵循的原则和使用的方法。

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第7题

仔细阅读下列地质图,并回答以下问题:

1)指出断层、褶皱、平行不整合、角度不整合及花岗岩体等各地质体或构造现象形成的先后顺序 。

2)花岗岩体、角度不整合的形成时代 。

3)褶皱、断层的形成时代 。

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第8题

仔细阅读下列地质图,并回答以下问题:

1)指出断层、褶皱、平行不整合、角度不整合及花岗岩体等各地质体或构造现象形成的先后顺序

2)花岗岩体、角度不整合的形成时代

3)褶皱、断层的形成时代。

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第9题

仔细阅读以下地质图,并回答下列问题:

1 指出断层、褶皱、平行不整合、角度不整合及花岗岩体等各地质体或构造现象形成的先后顺序。

2 花岗岩体、角度不整合的形成时代。

3 褶皱、断层的形成时代。

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第10题

案例一:下述为某几个招标项目的要求描述,请仔细阅读后回答下列问题。1.根据上述材料描述,分析出每个材料对应的控标公司,列出每个控标点对应的产品或服务。()通过邮件进行提交,邮件发送至wangmiao@sunmooc.cn,抄送wangzhe@sunmooc.cn,zhangmin@sunmooc.cn
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