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有人说“学习相似三角形的判定要类比三角形全等的判定，这样便于理解它们之间的联系与区别，易于记

忆，方便应用有人说“学习相似三角形的判定要类比三角形全等的判定，这样便于理解它们之间的联系与区别，易于记忆，方便应用．”你认为如何？能试着总结这个问题吗？请你填一填：全等三角形的判定方法有：______，______，______，______，直角三角形除此之外再加______．相似三角形的判定除了可以运用相似三角形的定义外，我们还学习了一种简单的方法：______对应相等的两个三角形相似．

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更多“有人说“学习相似三角形的判定要类比三角形全等的判定，这样便于理解它们之间的联系与区别，易于记”相关的问题

第1题

学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析，这种学习属于（

）。

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第2题

学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，这种学习属于（）。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.规则或原理学习

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第3题

学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”，这种学习属于（）。

A.信号学习

B.连锁学习

C.辨别学习

D.规则或原理学习

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第4题

李老师讲授完全等三角形一课后，小明虽记住了全等三角形的概念，但做题练习时却不会对全等三角形相关知识做出判断和求解。这说明小明的学习属于（）

A．机械接受学习

B．有意义发现学习

C．机械发现学习

D．有意义接受学习

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第5题

下面有关许用压力描述正确的是()

A．当材料温度低于蠕变温度时,表示材料抵抗塑性变形能力的强度指标是屈服极限,表示材料抵抗断裂能力的强度指标是强度极限。

B．当材料温度高于蠕变温度时,表示材料高温下抵抗塑性变形能力的强度指标是蠕变极限,表示材料高温下抵抗断裂能力的强度指标是持久极限。

C．作为受压元件用的钢板、钢管、锻件和螺栓材料在不同温度下的许用应力可查阅GB150.2《材料》的规定选取。

D．容器设计温度低于20℃时,取材料20℃的许用应力

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第6题

What are the three main factors that affect the decision of locating production Discuss.

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第7题

What is the main purpose of marketing What is the main purpose of marketing

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