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资料一：2009年6月22日，教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（）为了有效地控制和预防甲型H1N1流感的传染，国家加紧了甲型H1N1流感疫苗的生产，并分批对在校学生进行接种．接种后人体内可以产生，从而抵抗甲型H1N1流感病毒的感染，这属于免疫．

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第1题

分析下面资料回答问题：资料：2009年6月22日，教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（）甲型H1N1流感疫苗接种后会刺激人体内的淋巴细胞，从而产生______，以抵抗甲型H1N1流感病毒的感染，这种免疫属于______免疫．

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第2题

分析下面资料回答问题：资料一：2009年6月22日，教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工

作方案（）为了有效地控制和预防甲型H1N1流感的传染，国家加紧了甲型H1N1流感疫苗的生产，并分批对在校学生进行接种。接种后会刺激人体内的___________细胞，从而产生__________，从而抵抗甲型H1N1流感病毒的感染，这种免疫属于_____________类型。你认为H1N1甲型流感痊愈的患者还会再得此病吗？_________________________

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第3题

为了恢复和重定被“四人帮“破坏了的学校体育、卫生工作的规章制度，1978年4月教育部、国家体委、卫生部联合印发

了《关于加强学校体育、卫生工作的通知》。

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第4题

2009年4月份以来，针对全球爆发甲型H1N1流感疫情，国务院未雨绸缪，果断决策，明确提出了甲

型H1N1流感防控工作要求和十项措施。这主要体现了政府（）。

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第5题

2009年5月11日，国务院常务会议部署进一步加强甲型H1N1流感的防控工作。会议指出，防控工作的原则是（）

A．高度重视

B．积极应对

C．联防联控

D．依法科学处置

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