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[单选题]

小学儿童的同伴交往的特点是：（）

A.与同伴交往的时间更多，交往形式更复杂

B.儿童在同伴交往中传递信息的技能增强

C.儿童更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动

D.儿童更善于协调与其他儿童的活动，开始形成同伴团体

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第1题

小学儿童同伴交往的基本特点有()。

A.与同伴交往时间更多，交往形式更复杂

B.儿童在同伴交往中传递信息的技能增强

C.儿童更善于协调与其他儿童的活动

D.儿童开始形成伙伴团体

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第2题

同伴交往是小学儿童社会化的唯一方式。（)

同伴交往是小学儿童社会化的唯一方式。()

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第3题

小学儿童的同伴交往开始分为友谊关系和同伴团体两方面。（)

小学儿童的同伴交往开始分为友谊关系和同伴团体两方面。()

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第4题

小学儿童的同伴交往开始分为友谊关系和同伴团体两方面。

A．错误

B．正确

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第5题

小学同伴交往的一个重要特点是开始建立（)。

A.友谊关系

B.朋友关系

C.信任关系

D.亲密关系

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第6题

小学儿童的交往对象主要是父母、教师和同伴（）

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第7题

小学儿童的基本任务是（）

A.同伴交往

B.学会学习

C.适应学校生活

D.获得高分

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第8题

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在教养方式下形成的人格特点

A.放纵型

B.权威型

C.民主型

D.自由型

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第9题

儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（)教养方式下形成的人格特点

A.放纵型

B.权威型

C.民主型

D.自由型

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第10题

小学儿童同伴交往有什么特点？

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